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| 기말점수땜에 우울해요

글쓴이 속상해서

등록일 2005-12-15 16:26

조회수 3,938

댓글 3

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드디어 어제 기말 끝났습니다.  점수가 엉망이네요.  과목별 등락도 심하고...  남자아인데 국어점수가  잘 안나와요.  시험대비는 했는데 학교시험성적이 너무 나빠요.  평소에 공부하는 걸 보면 괜찮게 하는데 실전에 약하네요.  수학도 모르는 문제는 없다더니...  내년이면 4학년이 되는데 슬슬  걱정이 돼요. 학원은 안다니고 종합학습지를 중심으로 서점용문제집을 함께 병행하는데 방법이 잘못된건지 뭐가 잘못된건지 모르겠어요.  아이땜에 우울하네요.  자식이 부모의 맘을 좌지우지하네요.  방학부터 학원이나 공부방을 알아봐야겠어요.  제아이는 잘하고 있다고 믿어왔는데 시험점수가 날 슬프게 할 줄이야...  저와같은 경험 있으신분 꼭 댓글 올려주시고 3학년 겨울방학을 어떻게 보내야 할지도 올려주세요. 
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은반디

2005-12-16 11:17
아이들 성적에 초연한다고 해도 막상 성적으로 나오면 그 결과에 따라 희비가 갈리게 되는 것은 어쩔 수 없지요. 아무리 아이는 아이라고 해도 대부분 많은 생각을 하게 된답니다.
 
저희 이니는 초2이고 내년엔 3학년이 되지요. 학교 시험 수준은 그리 높은 편이 아니고 그냥 평범한 수준입니다. 이번 기말고사에서 이니는 수학 3문제 틀리고, 국어도 3문제 틀렸어요. 모두 25점 만점이라서 22점, 21점을 받았지요(국어 틀린 문제 중 하나가 2점짜리였더군요) 사실 시험은 성적을 재는 척도로서의 기능만 있는 게 아니고 아이가 어느 정도 배운 것을 이해하고 있는지를 확인하고 빈약한 부분을 채우게 하는 방법이기도 합니다. 또 공부를 열심히 하도록 중간중간에 일종의 기합을 넣어주는 과정이기도 하지요.
 
여하튼 시험은 성적보다 내용을 먼저 봐야한다고 늘 생각합니다.
이번에 이니가 틀린 문제는 참... 다시 봐도 웃긴 문제들입니다. *^^*
 
수학 문제 중 하나는 수식에서 덧셈과 뺄셈을 만들어서 풀어야 하는데 식 두 개를 쉼표 없이 잘못 연결해서 풀어서 틀렸어요. 사실 초등 저학년 아이들 중 이런 유형으로 틀리는 경우가 가장 많습니다!
 
예를 들어, 영수는 어제 사과 23개를 받았는데 오늘 12개를 더 받았다. 친구 돌이에게 사과 5개를 주었다면 영수가 갖고 있는 사과의 수는 모두 몇 개인가?
식 : 23 + 12 = 35 - 5 = 30   : 이런 유형으로 식을 써서 틀리는 경우가 정말 정말 많습니다!!
그리고 울 이니도 이런 식으로 자꾸 식을 쓰기에 그러지 말라고 몇 번 이야기해줬으나 여전히 틀렸습니다...
 
그 다음 틀린 문제는 142cm = [   ] m + [  ] cm 인데 답을 1, 42로 잘 적었더군요.
그런데 숫자 1을 처음에 잘못 보고 4라고 썼다가 그까이꺼 대충 ~ 지워서 숫자 1인지 4인지가 조금 헷갈린다는 것이지요. 그래서 맞게 하셨다가 또 틀린 것으로 체크!
=> 이런 오류로 틀린 바보가 바로 울 이니입니다... ^^;;
 
국어 틀린 문제도 모두 웃긴데 그 중 하나는 글자를 바르게 쓴 것을 고르는 것이었답니다. 그런데 보기 1번과 4번과 서로 비슷하면서 자음과 모음 사이 간격이 조금 더 벌어지게 쓰여 있어요. 사실 그 정도 차이라면 언뜻 보고 문제를 찾을 수 있는 정도인데 틀렸답니다. 여하튼 문제보다 틀린 아이가 더 신기한 상황이지요.
 
하지만 성적 자체에 대해서는 이번에도 뭐라하지 않습니다.
"성적은 공부를 한 만큼 나온 것이기 때문에 네 성적에 만족하냐?"고 남편이 묻자 이니가 "예!"라고 대답했기 때문입니다.
 
이런저런 걱정이 많으실테지만 힘내세요.
"방학을 잘 보내야 다음 학기가 변한다"(예담출판사) 책 이벤트가 맘스쿨에서 진행 중인데 책을 받으시면 많은 도움이 되실 것 같네요.
 
그리고 중앙M&B에서 나온 '우리아이꼭 시리즈" 4학년 편이 아주 많은 도움이 된다는 분들도 있습니다.
책 가격에 비해 아주 깔끔하게 잘 나왔으니 한번 살펴보시고 힘내서 내년 잘 준비하세요!
 
- 은반디 -
 

김현정

2005-12-16 10:33
딸아이가 3학년입니다.공부를 잘하는 언니와는 너무도 다르게 성적이 올백도 나왔다가  평균85도 나왔다하더라구요.수학은 시험기간과 상관없이 꾸준히 시키기때문에 점수가 좋은데 나머지과목은 공부를 시키긴하지만 점수가 나올때까진 불안하더라구요.
2학기부터 제가 한 방법인데요 월간 학습지를 준비해서 학교에서 배운걸 풀게했어요(수학빼고).
시험날짜,범위나오면 학교진도 상관없이 시험범위까지 집에서 가르치고 중간(기말)고사용 문제집을 두권 준비해서 풀렸어요.월간학습지하고 출판사 다른걸로.틀린문제 다시한번 정리하고.
이번에 언니(5학년)는 올백으로 전교1등,작은애는 4과목중 3문제 틀려서 반에서 1등했어요.
아이들은 스폰지같다고하지만 아이마다 틀리다는걸 제 아이들로 경험한 사람이구요 작은애 오늘 학교에서
배운거 물어봐도 까먹었다고하는통에 같은 얘길 몇번이나 되풀이했는지 모릅니다.
아시죠? 하룻밤동안의 달의 위치,매일의 달의 모양변화,강릉단오제로 시작하는 각종 축제.....
제가 다외워버렸어요.
사회,과학은 암기과목이라서 시험때만 준비해도 점수 잘나올수 있는데 국어는 시험때만 열심히 하는건
역시나 다 아는데 실전에 약하게 되는것 같네요.
 방학에는 한학기분 선행학습합니다.수학만.그럼 다음 학기에 다른 과목은 별 무리없어요.
님의 아이는 남자아이니까 여자애들에 비해서 좀 늦을 수도 있고 평생해야할 공부 이제 시작이니까
여러 시행착오 거치다보면 포기하지만 않는다면 꼭 성공할거에요.
(보습)학원은 아이 나름이긴 하지만  아이가 좋아할리 없고 그렇다면 효과가 있을런지...
 

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