그렇군요.. 감사합니다. 제가 직장맘이다 보니.. 많이 부족한게 많아요..

욕심이 많은 아이인 것 같네요. 좋은 점 아닌가요?

우리 아들도 2학년인데 욕심 엄청 많아요. 살살 구슬르면 업 되서 더 열심히 하고 그래요.

그런데 님아이처럼 표현은 잘 안하려고 해요. 물론 책도 엄청 많이 읽어요. 누나가 책을 많이 읽는데

경쟁이 되서 더 읽게되는 것 같아요. 일기를 쓰면  그냥 보통의 말들로 채우죠. 그것도 큰 글씨로.

그래서 제가 가끔씩 같이 대화하면서 쓰게 합니다. 예를 들면 어떤 일에 대해서 썼으면 "그래서 그때

기분이 어땠는데?" 하고 물으면 아이가 좋았다던지 나빴다던지 얘기하면 그 말을 좀 다듬어서

" 정말 기분이 좋았구나. 하늘로 날아갈 것 같았네." 이런식으로 말해줘요. 조금씩 하다보면 나름대로

나아지지 않을까 싶네요.  근데 정말은 타고난 천성도 있지 싶어요.

 저도 늘 고민하는 부분입니다..대체로 표현력 좋은 아이들 보면 타고난 성격도 있고, 엄마들이 아이들 말을 잘 들어주고 질문을 잘 하더군요..물론 엄마도 수다장이..참 그런 엄마들보면 부러워요..반성하면서도 저도 잘 안되서...아참..책 많이 읽는 것도 좋은 방법같아요.

 

제 생각에는요...차근차근하자..보다는 "하루동안 그걸 다 외웠니? 정말 잘했구나" 하면서 칭찬을 하고 못한것에대해서는..." 조금만 더 하면 다 외우겠네" 하면서 칭찬하는것이 어떨까 하고 생각이 드는데여..^^;

또한, 표현력은 책을 많이 읽어주고 읽어야 표현을 잘 할것 같습니다...부모님과의 대화가 아이가 생각할 수 있도록 유도하는 쪽으로 대화하는것도 표현력을 키워주는 한 방법이라고 생각이 드는데여..저 역시 울 아이에게 지금 말씀드린것처럼 노력하고 있는 초등엄마입니다..^^; 조금이나마 도움이 되셨기를..^^

성격은 타고나나 보네요. 전 님의 자제분의 그 욕심이 부럽습니다.(딸인지 아들인지?)

울딸... 한 천하태평입니다. 저 무지 욕심 많고 적극적인 엄마거든요. 물론 아이에게보단 저자신한테지만요.

한자시험본다고 공지한지 한달인데 거의 신경 안쓰더니 이틀전부터 엄마의 닥달에 겨우 어제 할  공부하고 가서..달랑 60점 맞아가지고 왔어요. 그래놓곤 화이트 보드에 자긴 이제 엄마한테 죽었고 어쩌고 저쩌고..하두 웃겨 화도 안나더군요. 제가 넘하다 싶게 잔소리 하는대두 거의 마이독경입니다. 속터져~~~

 참, 표현력을 물어보셨는데..그나마 울딸은 표현력 하난 끝내주거든요. 근데, 그건..많은 독서와 체험에서 나오는 거 같아요. 유아때부터 여기저기 쉴새없이 돌아다닌 관계로 산만과 태평함의 극치인 울딸이 유일하게 집중하는 책읽기...지금 3-4학년(지금2학년)수준의 책도 거뜬히 읽습니다. 그리고 일기는 조금 방법적으로 가르쳐 줄 필요가 있을거 같네요. 아이들이 일기에 대한 잘못된 고정관념이 있는 거 같아요. 꼭 글이 아니라 동시도 좋고 그림도 좋고...기억에 남는 걸 기억에 남는 방법으로 표현하도록 유도해 보세요.