동감입니다. 제말이 님말씀입니다. 님은 그래도 곧으시내요. 전 그러면 안되는데 선생님한테 휘둘립니다. 별거아닌거로 큰일만들어 울아이 문제아이 만들고....7살에 학교보낸거 땅치고 후회많이 했습니다. 이제 1학년인데 정리정돈을 하면 얼마나 잘해서 울아이 정리정돈 못한다고 맨뒤 혼자 몇달동안 앉쳐놓았습니다.

입학한지 몇칠안되서 칠판앞에 나쁜어린이표를 우리아이 이름앞에 몇달동안 붙여놓아 친구들 한테도 악영향을 미쳤구요. 정말 속이 상해서 정말 죽고 싶었고..............하지만 우리아이만 잡았습니다. 그리고 아이와 나 상처뿐 남으것이 없습니다. 정말 님처럼 우리아이 착한아이라고 나라도 아이편에 섰어야 했는데 선생님을 죽도록 원망하면서도 그렇게 못했습니다. 저 또한 굉장한 스트레스를 받았으니까요. 오늘 해야할 숙제를 옆에 쌓아두고 해야 할 지경이었습니다. 그래도 7살에 들어가도 잘 쫓아가도록 준비를 한 아이라 걱정없다 생각 했는데 정말 나이는 못속이더라두요. 그래서 더 힘들었습니다. 숙제는 어떤일이 있어도 해가야 한다는 주위라 시켰는데 학원갔다와서 시작한 숙제 12시...새벽까지 한적이 많았답니다. 거의 반아이들 반이상을 문제아로 만들어 놓은 선생님....그당시에는 고소까지 하고 싶었지만 아이를 생각해서 접고 또 접었습니다.

언제까지 선생님 비위를 맞쳐가야 하는지......

저 이런 선생님때문에 심각한 우울증에 걸려 힘들었습니다. 자살까지 생각했으니까요. 아이까지 속석이나 싶어 살 낙도 없어지고 정말 죽고 싶었습니다. 둘쨰아이가 2살이라 넘 어려 심신이 힘들기도 했으니까요.

 

그런데 저까지 우리아이를 문제아 취급을 하고 있습니다.

엄마는 그러면 안되지 않나요? 저도 어느새 만성이 되었나 봅니다. 정말 우리아이가 나쁜아이인가라로 생각한적도 있었습니다.

그렇다고 정말 말썽만 부리고 아이들 때리고 나쁜말하고... 이런거 아닙니다. 정리정돈 잘 못해서 옆짝 피해주는거........그래서 책가방도 혼자 챙기라고 하는데 간간히 교과서를 빠트리고 갑니다. 그날은 수업도 못듣고 바로 뒤에 나가 1시간동안 서있어야 합니다. 우리아이 수업 못들을까봐 중간에 가져다 주면 정말 싫어하셨습니다.  우리 선생님 시집도 안간 노처녀였습니다, 저랑 동갑이였으니까요. 전 입학할때 아가씨가 다행이다 싶었는데.....상상을 초월하는 소문만 왕성한 그런 선생님이었습니다.

 

자기가 마음에 드는 아이 몇명만 영화보러 같이가고....거기에 뽑히는 않은 아이들은 나도 가고 싶었는데...하면서 마음에 상처를 입었답니다. 너희들은 이러이러한 자격이 되지 않아서 안된다고 하면서......

왜 아이가 선생님 잘 만나는 게 복이어야 하나요?

왜 엄마가 기도해야 하나요?

당연히 좋은 선생님이어야 하는 것 아닌가요?

능력없고 노력 안하고 바라기만 하는 선생들은

정말 사라져야 합니다.....

 

 

올해 교장선생님이 바뀌고 부터 울딸아이 학교에 아예 학부모 출입이 금지되었다고 하네요.

작년까지만 해도 엄마들 학교문지방 닳도록 드나드는거 같더니만..

전 그냥 2학년이 되었으니 그러나보다..했었는데..

1학년도 아예 아이들이 청소하고 지들끼리 급식하고..뭐 그러나 봐요.

어쩌다 한번 들러서 보면 지 키만한 대걸레 들고 왔다갔다 하는것들이...안스럽게도 보이지만,

그런것도 다 교육의 한 과정이니 우리아이들에겐 분명 이로운 과정이라봅니다.

어쨋든..시간때문에 학교에 갈 수 없는 직장맘으로서는 대환영이네요.

공립이라도..교장선생님의 마인드에 따라서 이렇게 학교분위기가 달라질 수 있는 줄 처음 알았네요.^^

모든 선생님들이 그렇진 않아도 일부 선생님들은 참 특이하신 성격의 소유자들 분명 있습니다.

제발 우리아이 담임샘이 안되기만을 바랄뿐이지만 공립에선 6년간 한번도 안걸릴 확률이??

여선생님뿐만 아니라 체육담당이라 맨날 출장가고 애들 공부는 나몰라라 하시는 남선생님도 속터지고

나이 드셔서 엄마들과 식사 후 노래방가서 놀자는 느끼샘도 열받고..그런 선생 몇이나 되냐고 하지만

그런분이 우리애 담임이 되면 딱 1년은 지옥이지요. 그럴땐 빨리 노선을 정할것~

반배정이 끝나면 담임샘에 대한 정보탐색-밝히냐? 아니냐? 밝히면 받고 그만큼 애를 챙겨주냐? 받은건

받은거고 성질은 성질대로 애한테 부리냐?-후 1년간 어떤 태도를 취할지 결정합니다.

정말 1학년때 선생님은 교육에 대한 열정도 있으시고 젊으셔서 그런지 엄마들 부담을 전혀 안주려

노력하신 분이라 오히려 엄마들이 더 도와주고 싶었던 분. 임신중이라 청소나 급식(입덧때)도와드리는게

오히려 즐거웠습니다. 임원이 아니라도 청소땐 빈손으로 몸만가서 열심히 청소후 자연스럽게

아이상담을 할수도 있고 아이가 학교에서 쓴 글이나 만들기한 작품도 볼 수 있는 기회였으니까요.

2학년샘 1학년 주임도 여러번 나이도 좀 있으신 정말 여우과의 샘이라 안돼요 돼요~~~스탈

나이가 있으시니 청소같이 힘든일 엄마들이 도와주는걸 바라시길래 또 열심히 청소합니다.

대신 청소 온 엄마들의 애들에게 신경써주시는것도 확실한~느낌이 (다 바쁜 세상에 시간내서 이렇게

청소 도와주는 몇몇 분들에게 감사하다시네요-맞는말이지만 좀 씁쓸 그래도2학년이라 한달에 한번은

해줘야 교실상태 유지가 되는듯..) 선생님들 나눠 드시라고 빵이나 떡같은 간식도 가끔 드리는데

대놓고 상품권 턱 하니 주며 내새끼 잘봐줘~압력 못넣을 바엔 작지만 꾸준히 관심 표하는것도 한 방법이죠.

문제는 어떻게 비위를 맞춰야 할지 전혀 감이 안잡히는 새로 부임한 정보0의 이상 성격 소유자 샘들..

2학년이 되면서 다른반으로 갈라진 아는 엄마는 3월 한달 고심끝에 나몰라~선언을..

엄마가 청소 도와주는것도 별로..아이가 하두 혼나서 뭐가 문제인가 조심스레 상담하려면 왜 왔냐는 식으로

멀뚱 보면서 단답형의 대답으로 대화 단절 유도. 작은 선물을 건네면 쳐다도 안보고 아이들과의 공부시간엔

적당히..지각이나 결석에도 별 관심없고. 그야말로 공무원 땡치면 퇴근하는 직업인의 자세인지라..

어떻게 맞춰나갈 도리가 없어서 그냥 학교와 1년간 담 쌓고 지내기로 했다네요. 대신 아이교육을 철저히..

숙제와 준비물 잘 챙겨주고 선생님께 자꾸 야단 맞지 않도록 생활습관도 체크하고(급식 늦게 먹거나

수업시간에 돌아다니지 말고 떠들지 말고 이런것들)

하지만 제일 중요한건 엄마가 선생님을 싫어한다는걸 아이들 앞에서 얘기하지 않는 것 같습니다.

어쨌거나 뭐 하나라도 애들에게 도움이 되고 가르칠게 있으니 선생이겠거니 하는 마음으로

선생님 말씀 잘 듣고 공부 잘하라고 해야지..애 듣는데서 너네 선생이~욕하면 애가 학교생활에 더

적응을 못한다고요.  그저 애들은 자기샘이 젤루 이쁘고 좋은 줄 알아야 학교가 즐거운것 같아요.

이런 선생님도 있고 저런 선생님도 있고 그러면서 아이들도 인간관계나 사회생활을 익히는거라고

벌써 가을이니 올해도 몇달만 참으면~하는 생각으로 아이가 자신감 잃지 않게 잘 다독이시길 바랍니다.

작년에 분당에서 오셨던 특이한 성격의 샘은 반아이 여럿 문제아 지진아 만들어 놓고선

1년만에 또 전근 가셨는데 결국 이런 분들 오래 못가시더라고요. 선생님들사이에서도 소문이 쫘아~

어떤 선생님이 오시던지 아이를 인정할만한 특기를 하나 만드는것도 좋은 방법이지요.

학년이 높아지면 아이들 사이에서도 공부잘하는애 그림 잘그리는 애 운동 잘하는 애 이렇게

인정받으면 선생님이 좀 트집을 잡으셔도 애가 자신감이 있어서인지 잘 휘둘리지 않게 되니까요.

그리고 외부행사때 수학경시나 그림 글짓기 대회에 나가 받은 상은 학교로 와서 시상을 하니니까 

선생님이 주는 학교상과는 틀리게 아이가 인정받는 기회가 됩니다.

아이가 똑똑해도 타켓이 될 걸우 엄마가 학교 안와본다고 괘씸죄로 괴롭히는 샘도 있는데

그저 샘 스타일에 따라 엄마도 맞춤으로 태도를 해마다 바꿔야하니 부모노릇도 참 힘듭니다. 

전 이왕 도움 주고 학교에 가볼거면 아이 찍히고 나서 뒤늦게 가는거 보다는 학기초에

환경미화나 소풍같은 행사 도우면서 미리 선생님과 친해지는게 1년을 편안하게 보내는 방법아닌

방법같아서..3월엔 스케쥴을 조정하더라도 학부모총회나 학기초 청소에 참석하려고 노력합니다.

저학년까진 선생님과 아이의 관계가 신경이 쓰이는게 사실이니까요.                                                                                                                         

70년대까지는 아니지만..그렇다고 모든 선생님들이 그러시지는 않을겁니다. 아이를 맡기신 엄마마음으로 충분히 이해는 갑니다만..그렇다고 일부를 전체로 일반화시키는건 좀 그렇네요.

요즘 경기가 안좋아서 더더욱 다른 직장보다 조건이 좋아보이는 교사에 대한 시선이 곱지 않긴 해도..

나름대로 열심히들 공부하시고 된 자리일테고, 사명감 가지시고 하시는 분들도 훨씬 많고, 선생님들도 학교에서 노는건 아니랍니다.너무 비뚤어진 시선으로만 보지 마세요.

저역시 아이 담임선생님께 열받고 속상한 적이 여러번 있었어요.

우리나라 교사가 대우가 좋아보여도...사실 선생님 혼자 아이들 40명 가까이를 다룬다는게 쉽지는 않을겁니다. 처음에 학교 가보고 좀 답답하더군요.

 엄마들은 집에서 아이 한둘 데리고도 속터져서 쩔쩔 매는데..과연 그 많은 애들을 일일히 제대로 관심이나 둘 수 있을까...큰애들이면 몰라도 저학년은 한반에 40명은 너무 많은 거 같아요.

 언제쯤 우리나라도 선진국처럼 교사 일인당 학생수가 2-30명대로 줄어 둘 수 있을까요?

물론...자격미달인 선생님들 많은 것도 사실입니다.

저역시...선생님께 불만사항이 있어도..행여나 아이에게 불이익이 올까봐 아무소리 못하고 넘어갑니다.

하지만, 어쨋든....모든 교사가 페스탈로찌일 수도 없고...

다음번엔 좀 더 마음이 오픈된 선생님을 만나길 기대해 봐요.

 학부형과 교사도 마음을 열고 서로 존중하고 상대방 얘길 들어주면..얼마든지 대화가 가능할 거 같은데..

휴............