초등 3학년입니다.
반장이 쉬는시간에 떠드는아이를 칠판앞에 나가라고해서
손들고 서있으라는둥, 엎드려 뻗쳐하라는둥, 신문지로 머리를 때르는등의 행동을 한답니다.
아이들이 말을 잘 들으면 곧바로 들어오라하고 잘 안들으면 수업시간에 선생님이 들어올때까지
서있으라고 해서 선생님한테 떠든 아이로 혼난답니다.
아이의 단독행동은 아니라고 봅니다. 뭔가 권한부여를 했기에 이런 행동을 하는 것라고 생각하는데요
오해하진 마세요. 우리아인 이름적힐까봐 떠들지도 못하고 화장실도 안간답니다.
저는 여기서 의문이 드는것이
첫째. 쉬는시간이 떠들면 안되나요?
둘째. 아이들끼리 이런 상하(?) 관계 조성 하는게 교육이라 할수 있는지요?
제가 너무 민감한가요?







> 








지나
초딩1학년 선생님도 쉬는시간에 떠들지 못하게 하고 복도나 뒤에가서 떠들으라고 하더래요..
그러니 집에서 친구가 학교친구가 되는것 같더라구요..
만약 집에 가까이 친구가 없다면 학교에서도 친구를 사귈수 앖는거네요...
답글
이젤소나
요즘 선생님들은 쉬는 시간에도 마음껏 떠들지 못하게 하는 선생님이 많아요.
심지어는 화장실도 못가게하고 가려면 수업시간에 손들고 가라는 선생님도 있어요.
쉬는 시간에 안떠들면 공부시간에 떠들 수도 없고...
답글
더불어숲
이해가 안가는군요..쉬는 시간이라도 놀고 떠들고 아이들이 발산할 기회를 줘야지..
만약 그걸 담임샘이 시킨거라면...
정말 마음에 안드네요.
통제하기 편하게하려는 것 같은데...이런 선생님들 보면 솔직히 자질이 의심스럽습니다.
저 초등5학년시절 반장, 부반장행태를 보는 것 같군요.
어찌나 명령조에 우리에게 신경질 부리던지..정말 한대 패주고싶었더랬습니다.
답글