겨울방학이 되면 저는 아이의 다음 학년을 준비하는 준비학습의 기간으로 생각하여 다음 학년에 관련된 원문도서를 읽거나 교과와 관련된 실내활동을 위주로 계획표를 짯어요..
 
준비학습이라고 하면 다음 학기나 다음 학년에 학습하는 내용을 미리 들여다보는 것으로 오해하기 쉬어요. 그러나 미리 공부하는 선행학습은 호기심과 창의적인 생각을 떨어뜨리므로 필요한 학습의 배경지식을 갖추는 준비학습을 하는 것이 좋다고 생각해요*^^*.
방학 때 조금만 신경을 써서 아이의 일상의 공간이 체험학습의 장이 되고 그러한 체험이 바로 학기 중 교과 내용과 직간접적으로 연관이 되지 않을까 생각해요.. 다시 말해, 방학 중의 ‘놀면서 하는 공부’가 다음 학기 수업에 더욱 흥미 있게 참여할 수 있는 바탕을 마련해주는 준비학습이 될 수 있다는 것이 저의 방학 계획의 중심이었고 그것을 지키기 위해 나아가는 제 노하우였답니다. 방학 동안 가정에서 활용할 수 있는 과목별 준비학습은 매우 다양합니다.

  국어의 경우는 책을 통해 실력을 늘리는 것이 좋아요. 저학년때는 글을 읽고 주인공이나 지은이에게 편지쓰기, 가족들과 독서퀴즈를 맞히기 게임을 하는 방법을 썻어요. 또, 저같은 경우는 발음이 약간 어눌하여서 등장인물이 말하듯이 동화구연을 하는 제 말소리를 녹음하면서 발음을 교정하였지요.

  수학의 경우, 생활 속에서 수학을 접하면서 계획을 지켜갔어요.
 예를 들어 만약에 학교에서 세 자릿수를 배운다고 할때,   용돈을 동전으로 주어서 동전을 거스르면서 숫자를 배우게 하였던 기억이 있어요..특히 아이가 초등학교 3학년때인가는 학교에서 부피를 배웠는데 그때는 우유, 쥬스의 부피와 단위, 주유소에 가서 주유할 때의 부피와 단위 살펴보기를 통해 부피에 대한 생각을 갖게 한 기억이 있네요*^^*.생각해보면 아이의 신학기 계획을 이런 식으로 하다보니 더 즐겁게 공부를 하며 잘 지킬수 있었던 것 같네요..
 
  사회과목은 다음 학기 교과 내용 중 경제에 대한 내용이 나온다면 어린이 경제책을 읽고 가면 좋고, 역사에 관련된 내용이라면 역사 관련 책을 읽고 가면 많은 도움이 될 거여요. 제 기억으로는 아이가 3학년때인가 우리 고장의 은행과 관공서에 관해 공부하는것이 있어서 방학 동안 미리 견학을 하게 하여서 나름대로 재미있게 공부했던 것 같아요..

 그리고 아이가 제일 좋아하는 과학 과목의 경우에는,  지층에 대해서 새학기 계획에 잡혀있었답니다.
전 집에서 샌드위치를 만들어보는 것을 통해 단층과 융기를 알았었고, 대관령과 미시령 여행을 하면서 암벽의 무늬를 통해 지층에 대해 생각해볼 수 있었답니다.

아이를 위한 사랑은 이러한 아이을 위한 작은 계획에서 시작되지 않을까요?*^^*

새학기 계획 누구나 만들고 지키고 싶어하지만 쉽게 지킬수는 없는 거잖아요..
저처럼 일상생활에서 그 근본을 알아간다면 재미있고 그리고 쉽게 지켜나갈 수 있지 않을까요?*^^*