연산이 중요한거 같아요...

연산 늦게 해도 문제를 풀수는 있을겁니다.. 하지만 연산이 일단 제대로 뒷받침되어 있지 않으면 수학 공부는 점점 어려워질거고, 푸는 속도도 느려지겟죠.. 게다가 요즘은 서술형식 문제 많아서 이해력까지 받쳐주지 않으면 더 힘들어지는것 같고..

저희 딸도 학습지를 하다가 바꿔볼려던 참에..제3교실을 알게되었는데.. 지금은 아이가 재밌게 수학공부를 합니다. 학습지랑 비슷하긴 한데.. 개인별 맞춤학습이 되더라구요.

기존의 연산학습지보단 쪼끔 비싼데..그래도 연산이랑 교과학습도 같이 해주고, 1:1맞춤학습까지 해주면서..

그정도 금액이니깐..비싼건 아닌거 같더라구요..

첨엔 어려워하던 수학을 지금은 어느정도 재미도 잇어하고...^^

일단 엄마가 옆에서 관심을 갖고.. 꾸준히 학습을 하는게 중요한거 같아요..

아직은 2학년이니깐.. 너무 급하게는 생각하지 마시고 지금부터도 차근차근 하시면 될꺼예요..

저와 경우가 거의 비ㅡ슷해서 로그인하여 글적거려봅니다.

저희 아이도 수학때문에 예스셈을 몇달 다녔는데 계산은 하는것 같은데

교재를 보고 까무러쳤습니다. 주판을 놓고 옛날 방식의 주산공부를 하는겁니다.

이렇게 하면 계산은 늘겠죠

허나 지금 현 수학공부는 연산도 연산이거려니와 사고력 수학입니다.

수학책보십시요 거의 사고를 요하는 수학이지요

그런데 예스셈 가서 주판만 두드려 대면 안되겟더라구요 아이가 생각하는

수학을 싫어하더라구요 그래서 얼릉 끊고 지금은 저와 함께 문제집사서

조금씩 매일 한답니다. 문제집 구입하여 꾸준히 습관만 잡아주면

수학 2학년 때까진 엄마표 괞찬다고 봅니다.

저도 그렇게 생각해요. 연산이 물론 중요하고 기본적이지만 결국 중고등학교때 수학을 못하는 건 문제이해를 못해서이지 계산을 못해서는 아니잖아요. 우리 아이도 문제집 하나사서 매일 2장씩 꾸준히 풀게 하였더니 문제 유형도 익히게 되고 어려운 문제도 좀 풀어보면서 잘 하더라구요. 학원 보낸다고 다 잘하면 다 100점이게요. 결국 엄마가 끊임없이 확인하는 길이 최선입니다.

  수학관련책을 자주 접하게 해주는 것도 도움이 될거에요.

 아이 스스로 수학을 좋아하게 되면 향상에 효과적이드라구요.

 행복한 수학초등학교 추천합니다.

맘님!

저는 엄마표로 아이들을 공부 시키는 맘입니다.

제 경험으로 봤을 때 저도 맘님과 비슷한 고민을 해 본적이 있어서요

이렇게 글을 적어 봅니다.

시중이 나와 있는 수학 문제집을 적극적으로 활용해 보세요

가장 대중적으로 많이 나오고 사용하는 문제집이 해법이랑 동아 그리고

왕수학정도 인데 자세히 보면 이 수학문제집들은 단계별로 나와있습니다.

일반적으로 기본-실력-심화과정으로 나누어져 있고 출판사에 따라서 개념과정이 추가로

들어 있는 문제집도 있습니다.

기본과정은 주로 꼭 알아야 할 연산문제들과 기본 개념으로 이루어져 있는데

아무래도 연산을 연습하는 과정이기 때문데 문제수가 많습니다.

그리고 실력과 심화과정은 말그대로 사고력 부분에 해당하는 과정인데

수학경시대회 수준의 사고력 문제들도 다루고 있어서 유용한 편입니다.

저희 아이들의 경우 방학 때 선행학습을 할때에는 동아큐브수학의 기본편을

가지고 선행학습을 하는데 큐브수학에 일일학습지 부분을 보면 연산연습을

할 수 있도록 문제수도 많고 잘 다루고 있더라구요

그리고 학기중에는 우등생해법수학의 실력편과 심화편을 가지고 학교 진도에

맞추어 집에서 두권을 동시에 복습합니다.

실력과 심화편은 사고력을 다루기 때문에 문제 수가 많지 않고 깔끔하게 다루고

있어 두 권을 놓고 같이 풀어도 아이가 부담스러워 하지 않더라구요

또 방학때 선행을 해서 연산법을 이미 알고 있고 학교에서 진도를 나간 부분을

복습하는 거라서 사고력 부분이라도 아이가 훨씬 쉽게 이해하는 것 같습니다.

이번 학기에는 엄마표 공부를 시키시는 엄마들의 입소문을 듣고 사고력 문제 유형이

다양하게 다루어진 쎈수학을 해볼까 합니다.

서점에 가서 제가 미리 한번 보니 문제 난이도의 단계를 굳이 따지자면 해법의 실력편과

심화편보다도 훨씬 어렵더군요

그러니 해법의 실력편과 쎈수학을 가지고 학기중에 복습을 시키려고 계획을 잡고 있습니다.

수학은 매일 매일 해야하는 공부입니다.

하루라도 건너뛰지 마시고 시중에서 쉽게 구할 수 있는 문제집을 이용해서 꾸준히 많은

유형을 풀리도록 노력하시면 저희 아이처럼 이젠 혼자서 읽고 고민하며 이 문제를 풀기

위해서는 어떻게 풀어야 하는지 사고하며 공부하는 사고력수학이 되리라 생각됩니다. 

 

 

 

훌륭한 조력자를 갖추셧네요.

무엇보다 느긋한 것이 최 우선일겁니다. 더디고 느리더라고 계단을 오를땐 한 계단씩 올라야 무리가 없죠.

급할 수록 돌아가란 말도 있잖아요.

우선 수학 = 숫자 가 아닙니다.

수학은 일상에 존재 하지요.

사탕과 과자를 먹을 때 몇 개를 누구와 먹고 있는지

얼마나 먹었는지 얼마가 남았는지 부터 시작하셔야 합니다.

연산이란게 0~9까지의 숫자만 더하고 빼면 됩니다.

두자리 세자리 수 역시 9까지의 숫자 조합 아니겠어요.

사과 한조각 그냥 드시고 계시겠지만 하나의 사과에서

몇 조각이 나오는지 그 조각이 아무리 나누어도 역시

사과 한개 라는 사실을 미리 일상에서 익혀둬야 한다는 것이지요.

나중에 0~9까지의 숫자만 넣어 주면 되는 일이니 문제 없겠죠.

숫자의 개념도 모르는 아이에게 계산 능력만을 탓해선 안될 겁니다.

숫자 4에는 1과 3, 2와 2가 들어 있죠.

가장 쉽게 이해 시키려면 집에서 과자나 초콜릿등 아이가 좋아하는

음식을 통해 4라는 숫자는 0000라는 개념을 확실히 인지시켜야 한다는 겁니다.

그게 완벽해 지면 심부름을 시켜서 과자를 사오게 해보세요.

그렇게 빼기와 더하기가 어려운 일이 아니라는 생각이 들때

구몬이나 눈높이 등 연산집중 학습지를 시키시면 됩니다.

이런 교재는 수준별 이라 좀 늦게 시작한다 해도 곧 따라 잡을 수 있다고 하더군요.

울 큰 딸이 초등 5학년 입니다. 학습지나 학원 다니지 않고 여기 까지 왔네요.

하지만 올해 2학년이 되는 둘째는 작년 9월부터 구몬학습을 시키고 있습니다.

큰 아이 실수 하는 부분이 연산부분에 있어서지요.

이주 부터 2학년 과정 들어간다 하니 두자리 숫자가 될것 같네요.

 

훌륭한 스승님도 계시니 아이와 새로운 수학 놀이를 시작해 보세요.

좋을 성과 있길 바랄게요.