음.... 반아이 모두다 형편없다.....그런 말씀을 하신 선생님이 이해가 안가네요.

아니 형편없는 아이들이 어디있습니까?  모두 하나하나 살펴보면 아이들마다 다 잘하는 거 하나씩은 있고 장점이 다 있는데 아이들을 넘 부정적으로 보시는 선생님이신가봅니다.

물론 아이가 집에서와는 다르게 행동하는 아이들도 있습니다. 집에선 말을 잘 듣고 하더라도 학교에서 그 기분을 푸는 아이도 있고 집에서는 완전 어린냥을 하는 아이도 학교에선 할 일 알아서 잘하는 아이도 있어요.

아직 학기초이고 얼마 되지 않았는데... 좀 더 지켜보시고 아이와도 많이 이야기하셔서 학교 생활을 어떻게 하나 지켜보세요.. 같은 반 아이친구엄마들을 통해서 아이의 생활을 물어봐도 좋구요..

다른 친구들이 또 학교에서 일어난 이야기를 엄마에게 할 수도 있으니 여러군데서 알아보시고 대책을 세우심이 좋을듯합니다..

산만하다고 해서 님 아이만 산만한가요??? 다른 아이는 뭐 안그런가요??

꼭 애들중에서 산만하면서도 약은애도 있고  뭐 애들마다 타입이 있던데요.....

그리고 님... 선생님께 아이가 산만해요 아이가 이거 못해요 아이가 치료 받아요 등등..정보를 제공하지마세요

그러면 또 태도가 달라서 아이를 더 잡을려고 합니다.. 또는 아이를 방치하거나요.. 잰 원레 저레~~하면서

그런답니다..물론 안그런다는... 보장은 없어요...선생님들 마다 다 그런거죠....-,.-

아이가..규칙에 대해 잘 모르면 애한테 뭐라고 하지말고 설명도 하지말고 무조건 생활규칙에 대한것

예를들면 하워드는 귀가... 이런동화책을 보여주거나 데이빗 등등.... 보여주면서

알려 주세요... 힘들면 머리속으로 생각해봐.... 나는 가만히 있을수 있어

나는 할수 있어..라고 하면 할수 있단다... 거봐`~ 잘하지?? 진짜 잘하네..라고 하면서 칭찬도 주시구요

아직 학기초라 선생님이 아이를 잘 파악 못하고 오해하고 있을수도 있어요

우리큰애가 1월생이라 학교늦게 보내느라 유치원을 옮겼는데 거기 선생님이 처음에 우리아이가 너무 산만하고

말을 잘 안듣는다고 하더라고요  전에 유치원에서는 그런얘기 혹시 못들었었냐고.. 전화가 와서 상담을 했어요

선생님 나름대로 문제가 있다싶어서 전화까지 했겠죠  저도 그말듣고 심란했는데 아무리 생각해도 그렇게 문제있게 느낀적이 없었거든요  그래서  제가 아직까지 문제있다고 생각못해봤고 전에 유치원에서도 그런소리 한번도 못들어봤고 친구들과 원만하고 잘 지냈다고  조금만 더 지켜보시고 그래도 그렇다고 생각되시면 다시 연락달라고 했었죠(좋게 말했죠)  선생님이 오해했던 부분이 우리아이가 새로운 친구만나서 좋은감정을 좀 과하게 표현했나보더라고요  사교성이 좋아서 금방 친구들과 친해지고 그러는데... 선생님이 한달도 안지켜보고 문제 있다 판단하시고.. 오해가 있어서 그렇다고 이해하면서도 좀 서운했었죠  우리아이는  학교들어가니 학급일에도 적극적이고 질문 답변 모두 적극적이고 1학년때도 그렇고 지금 2학년인데 선생님이 칭찬도 많이 해주고 그래요  씩씩하게 발표도 잘한다고...

님도 님이 아이를 더 오래 지켜봤으니 잘 생각해보세요  조금이라도 문제될만한 점이 있나

아니면 선생님께서 섣불리 판단하신걸수도 있어요.   선생님이 너무 예민한건 아닌지...

답글이좀 길었네요  괜히 애 뭐라하지 마시고 힘내세요 *^ ^*