직장맘들이 아이를 대하는 대표적인 마음이 미안하고 안쓰러운 마음일 겁니다. 돌보아 주는 시간이 많지 않으니 학습은 제대로 하는지...학교 생활은 제대로 하는지... 그래서 신경 쓴다고 쓰는데 오히려 아이를 힘들게 하는 경우가 많습니다. 초1학년 아이가 보습학원에 학습지에... 너무 힘들지요. 다른 아이들도 다 하는 거라 안 시킬 수도 없다고...불안하지요. 문제는 중학생이 되었을 때, 고등학생이 되었을 때 우리 아이가 자기주도적인 학습을 할까요? 그렇지 않다는 겁니다. 벌써부터 의욕이 없다면 주의 깊게 생각하실 필요가 있습니다. 제가 상담한 IQ가 140이 넘는 고1 남학생이 있었는데요. 이 아이가 공부에 의욕이 없어요. 초등학교 때 이미 질려버린 겁니다. 아동기에는 자기성찰지능을 계발시켜 주는 것이 가장 중요합니다. 자기 효능감, 자신감, 자존감을 키워 주세요. 이것은 성취감을 느꼈을 때 강화됩니다. 성취감은 자기가 좋아하는 것, 잘 하는 것을 작은 목표라도 세워서 달성하는 것에서부터 형성됩니다. 칭찬과 격려가 중요한 것은 물론이고요. 벌써부터 아이가 지치도록 너무 공부에 신경쓰실 필요 없습니다. 단지, 언어지능을 계발해 주는 것에 신경쓰시고요. 책을 읽고 생각하기, 자신의 말로 표현하기, 글로 써 보기 등이 필요합니다. 중고등학생 학습의 기본이 언어지능입니다. 정말 중요한 사실입니다. 초등 4학년부터 교과목이 어려워집니다. 그때 중요하고 부족한 과목을 신경써 주는 것이 좋습니다. 저의 센터에서 유아부터 중고생까지 다중지능검사와 학습검사를 하고 상담을 해 본 경험담입니다.

안녕하세요.. 저는 현재 보습학원과 과외로 아이들 가르치고 있는 사람이에요.
아이를 키워본 경험은 없지만, 글쎄요... 거의 4년 넘게 아이들 가르치면서 그냥 어떤 느낌처럼 내공이 쌓여서 이런 저런 느낌으로 아이들마다 교육 방법을 달리하고 있습니다. 튼튼영어로 주니어도 가르쳐 봤고, 학원에서 초등부터 중학생 암기과목과 수학, 과학 모두 가르쳐 왔어요.
저는 어른보다도 아이들이 더 편한데 그 이유가 아이들에게는 진심이 통하기 때문인것 같아요.
어른들의 속마음은 잘 읽을 수 없지만, 아이들은 제가 생각하는대로 느낌이 전달되는 것 같아, 제가 더 솔직할 수 있고 아이들이 그걸 그대로 느껴, 언젠가는 제 노력으로 따라오게 되는 것 같더라구요.

저 역시 현재 있는 작은 이 학원에서 오히려 큰 학원에 있을 때보다 더 값진 것들을 배우는데요... 부모님이 바쁘시고 아이들이 정이 부족해 더 힘들지도 모르는 공간이지만, 제가 배우는 것이 더 많은 곳입니다. 아이들이 잘 따라와서 막 행복해질까 싶으면, 또 어떤 녀석 하나가 슬럼프가 찾아오고, 잘 이끌어서 해결되면 또 다른 녀석이 슬럼프가 와서 힘들어지고... 그치만 하나 하나 해결하면서 더 큰 보람을 느껴요.

아마 어머니의 심정은 이보다 더 하시겠죠... 제가 학원에서 매번 다른 아이들의 걱정들을 늘어놓고 또 해결하고 또 걱정하고 반복의 연속인데요.. 게중, 걱정 기간이 오래 가는 친구들이 있어요. 그럴때 내가 많이 부족한가보다...하고 걱정을 했을 때 저역시 도움 되는 말이 있었어요. "걱정하는 그 자체만으로도, 이미 훌륭한 거다"라는 말... 맨 처음 댓글 다신 분과 비슷한 말이죠? 이미 생각하고 걱정하고 그 자체만으로도 훌륭한 지도자라는 거에요...

어머니께서 초조해하시고 많이 힘들어하시면 아이도 어쩜 그런 상황들이 더 힘들것 같아요.
어머니께서 당신의 아이이기 때문에 더 아이의 능력을 못 발견하실 수도 있어요.
가장 잘 알고 있는 것 같지만, 주관적이고 너무 가까이서 보시기에 가장 잘 모르는 부분이 있을 수도 있다는 거죠...

좀 객관적인 입장으로 아이의 능력을 이끌어내줄 수 있는 사람이 필요하다고 생각됩니다. 그게 누가 됐든, 기분 전환처럼 어떤 다른 동기부여를 가져다줄 수 있는거죠... 어머니께서 일을 하시면서 아이에게 이런 교육법, 저런 교육법 적용하시기 많이 힘드실 거에요...

지금 제가 가르치는 아이 하나도 초등1학년인데 그 친구는 힘들다는 얘기를 하지 않아요. 많이 어른스러운데, 어려운 문제도 잘 해결할 만큼 똑똑하지만 어른의 입장에선 안쓰럽습니다. 피아노, 태권도, 영어학원, 보습학원 등등 아이가 하는게 너무 많아요... 물론 아이가 똑똑해서 잘 해내지만, 문제집을 푸는 중에도 꾸벅꾸벅 졸고 멍때리기도 하고 그런 경우가 많습니다. 그래서 "XX야- 힘들면 힘들다고 말해"라고 많이 말을 해주지만, 이미 습관적으로 그냥 스케줄을 다 소화해내고만 있습니다.
어머니 아드님은 싫다고 말할줄 알기 때문에 더 나은지도 모르겠습니다. 제가 예로 들은 아이는 잘 해내고 있는 친구지만, 아이에게 "힘드니?"라고 말을 하면 안된다고 합니다. 은연중에, '아, 내가 지금 힘든 일을 하고 있나보다'라고 생각도 하게 된답니다. 아이가 해낼 수 있는 것과 해낼 수 없는 것들을 지도하는 사람이 잘 구분하여 이끌고 일단은 아이에게 지금은 억지로 시키지 않는 것이 싶을 듯 합니다. 이것도 잘 조절하여야 하는 것이 안하려고 피한다고 그냥 "어- 너무 힘들면 하지 말자"라고 말씀하시지 말고, 지금 어느 정도 기간은 약간 풀어주되, 즐길 수 있는 환경을 만들어서 분위기 전환을 시키신 후에, '그래도 꼭 해야할 것'을 함께 약속처럼 정하기로 이끌어주세요. 어른에게도 어렵지만 해야할 일이 있듯이, 우리 00도 어렵지만 잘 이겨내야 한다라는 걸 잘 알려주셨으면 합니다.
손을 놓을 수 없는 것들, 예를 들어 수학 연산 같은 것들은 서점에 가보시면 매일 2장씩 푸는 규칙이 정해져있는 문제집이 있습니다. 그런거 정해서 약속처럼 하시고, 엄마아빠와 놀고온 날도 자연스레 당연히 하는 걸로 규칙처럼 서서히 이끌어주세요. 그리고 독서는 억지로 시키면 진짜 하기 싫은 것으로 어긋날 수 있습니다. 제 방법은 문제집도, 독서도, 아이와 자연스럽게 서점에 가서 보고 싶은 책 몇 권을 골라보도록 해주신 후, 어머니께서 더 유익한 쪽으로 선별해 주세요. 아니 반대로 어머니께서 원하시는 책쪽으로 방향을 이끌어 몇 개 골라주시고 뭘 읽고 싶냐고 해보셔도 좋구요... 제가 과외할 때 흥미 없는 친구들에게 쓰는 방법입니다. 아이가 직접 고른 책은 더 애착을 갖게 되는 부분도 있어요. 그리고 학습교재 중에서도 아이들이 어떤 부록이라든지 구성물, 만화 등에 혹해서 막 사달라고 그러게 되는 경우도 있습니다. 그러면 그 자리에서 약속을 하세요. 사줄테니 꼭 하는걸로. 그렇게 하면 나중에 집에 와서 시간이 지나 아이가 그 책에 소홀하려해질 때쯤 우리가 약속한게 있었다. 그걸 지켜야하는 거다로 이끌어주시고... 어딜 놀러갈 때도 유익한 곳, 도움 되는 학습장소로 택하셔서, 거기 가기 전에 미리 관련 책을 읽어 부모님께 이야기 하는 형식으로 이끌고 그 곳에 놀러가는 것도 좋을 듯 합니다. 제가 하는 방법이구요... 아이는 책을 읽고 자기가 알게된것들을 한 번 더 엄마, 아빠에게 이야기를 하면서 머릿속에 다시 한 번 각인이 되니까요. 이건 1학년 학습법은 아니고 2,3학년쯤? 암튼 더 큰 아이들에게 해당되지만, 부모님께 이야기 하고 우쭐하는 재미가 쏠쏠해서 또 그렇게 하려고 자기가 더 집중해서 책 등을 읽고 이야기 하고 싶어할 것입니다. 제가 아는 부분은 여기까지..^^
암튼 방법은 여러가지니 힘내세요. 반드시! 어머니가 힘을 내서야 아이도 즐겁게 뭐든 할 수 있다는거 꼭 기억하시고요!

저도 직장맘으로서 그때 그 심정 너무나 절절이 와닿네요

저희 아이도 한글 겨우 떼고, 영어 ABC 구별도 못하는데 사립학교를 덜렁 보냈더랬죠

처음 입학시키고, 선행으로 다져진 아이들과의 격차를 눈으로 보면서
머부터 시켜야할지 몰라서 당황하고, 저는 시간이 없고
당장 학교 끝나고 보낼곳없어서 보습학원 보냈었습니다.
지금 당장 아이가 따라가지 못하고 지켜보는 엄마도 답답한 마음 충분히 이해합니다.

저도 아직 과정에 있어서 머라고 조언을 해드려야하나.... 하지만
지나고 보니 ( 지금은 3학년입니다. )
기본에 충실한게 가장 최고 입니다.
1학년때 힘들게 이리저리 좌충우돌 하다가.. 2학년부터는 잘 따라가고 지금 3학년 부터는
영어유치원 나오고, 선행 많이 한 아이들과 크게 다르지 않더라구요.
아이들 마다 성향이 너무나 틀리고, 또 다들 여러가지 상황이 틀리니 머라 조언을 드려야할지 모르겠지만, 경험에 의한 몇가지 원칙을 알려드리면 아래와 같습니다.

1. 학교 그날 수업했던 교과서 / 숙제등을 꼼꼼하게 매일 엄마가 체크하시고, 사인해주세요. 학교 수업에 충실하면, 선생님께 칭찬받고, 아이도 점점 자신감이 생겨서 스스로 하려고 하더라구요

2. 외부 경시대회및 각종 대회들 고학년때 하는게 정말 실력이니, 저학년때 괜히 이대회 저대회 참가
하지 마세요. 아이가 지쳐서, 오히려 흥미가 떨어집니다. 국제중 보내실려고 하신다면 그것도 다
5~6학년 2년동안 대회 많이 나가서 받는 성적으로 평가 받아요.

3. 독서 의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않은듯합니다. 책 많이 읽는 아이는 아무리 감춰도 티가 나더라구요. 결국 고학년에서는 독서를 많이 한 아이들이 큰 차이가 납니다.

4. 운동은 꼭 시키세요. 저희 아이는 6세부터 축구를 해서 아직까지 하고있습니다. 수영은 8세부터 일주일에 3번으로 시작해서 지금은 1번하고 있지만, 남자아이들은 운동을 통해서 아이들과 어울리는 방법/ 협동심/ 리더십 여러가지를 참 많이 배운답니다.

직장맘님들은 역시 아이의 학습때문에 고민이 많으시군요.
저역시 그랬었지만 저의 경우에는 저학년때 굳이 교과과정이 담겨있는 문제집을 풀리지 않아도 된다는 것입니다. 대신 책을 마음껏 읽을 수 있게 해주시고요. 여러 다양한 책들을 읽다보면 자신이 어떤 것을 좋아하는지 자연스럽게 알 수 있게 됩니다. 그리고 보습학원은 당분간 다니지 않게 하시는 것이 좋겠어요. 자기가 즐겨서 다니는 것이 아니라면 아이에게 별로 의미가 없구요, 오히려 공부에 대한 안좋은 기억만을 남기게 됩니다. 아이가 7살-1학년일 때 저도 아이때문에 속상해서 운 일이 한두번이 아니었지만 지나고 보면 내가 왜 아이를 그렇게 힘들게 했는지 아이에게 미안한 마음입니다.
다른 아이들과 비교하지 마시고요, 심지어 선생님의 조언도 한귀로 듣고 한귀로 흘리세요.
다만 아이를 믿으시고 자기가 즐겨서 재미있게 할 수 있는 일을 한가지라도 꼭 만들어보세요.
한 가지일에 집중할 수 있는 힘이 생기면 나중에 공부할 때도 집중해서 할 수 있는 저력이 깔립니다.
책을 좋아한다면 책을 많이 볼 수 있게 해주시고요.
그리고, 맘님은 엄마로서 너무나 훌륭한 자격을 갖고 계시니 걱정하지 마시고요.^^