4학년 올라가는 아이지요? 제 경험으로는 사실 지금이 연산력을 잡아주는데 적기라고 생각하거든요.
저학년때는 개념만 확실하게 잡아주면 되고요, 어느 정도 도약이 가능한 수준이 되면 연산속도를 잡아주는 것이 필요한데 저는 3학년에서 4학년 사이가 좋은 것 같더라고요. 지금까지 연산학습지를 쭉 해왔으니까 철저반복 수학이나 기적의 계산법으로 하시면 될 듯하고 좀더 나가 씨매쓰의 상위권연산이나 김영사의 스피드매쓰 등도 경험하게 해주시면 연산실력을 늘리는데나 사고력 향상에도 도움을 주더라고요, 제 생각에 연산은 어느 정도 사칙연산과 분수의 통분 약분을 어려움없이 할 정도가 되면 되는 것 같아요. 연산도 한 가지 방법 말고 가우스 연산처럼 다양하게 해 보도록 하면 자연히 빨라지고 스스로도 빠른 방법을 찾게 되더라고요.
환이맘
문제양도 난이도도.. 교과진도에 맞춰서 차근히 풀어가면 좋을거 같아요.
답글
행복
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행복 엄마
저학년때는 개념만 확실하게 잡아주면 되고요, 어느 정도 도약이 가능한 수준이 되면 연산속도를 잡아주는 것이 필요한데 저는 3학년에서 4학년 사이가 좋은 것 같더라고요. 지금까지 연산학습지를 쭉 해왔으니까 철저반복 수학이나 기적의 계산법으로 하시면 될 듯하고 좀더 나가 씨매쓰의 상위권연산이나 김영사의 스피드매쓰 등도 경험하게 해주시면 연산실력을 늘리는데나 사고력 향상에도 도움을 주더라고요, 제 생각에 연산은 어느 정도 사칙연산과 분수의 통분 약분을 어려움없이 할 정도가 되면 되는 것 같아요. 연산도 한 가지 방법 말고 가우스 연산처럼 다양하게 해 보도록 하면 자연히 빨라지고 스스로도 빠른 방법을 찾게 되더라고요.
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