큰아이가 6학년이고 작은 아이는 7세입니다.

큰 아이 때..

정말 책이 너덜너덜 해질 정도로 읽어주고.. 또 읽어주고 했었어요..

1학년 될 때 집에 책이 100권도 채 안됬지만,

거의 모든책을 조금 과장하면 아이가 토씨하나 안틀릴정도로 외울정도로 읽고.. 또 읽었어요..

하지만 1학년 2학기 때 쯤부터 아이가 이책, 저책,, 원하는 책이 많아지면서

중고로, 새거로.. 이것저것 사주다보니 책이 3천권은 안되고 2천권은 넘을 정도로 됐습니다..

보통 이 때는 이런책, 요맘 때는 요런 책.. 조맘 때는 조런책.. 하고 많이들 권유하시는데요..

제 생각은 조금 달라요..

저는 어릴 때 부터 서점에 가서 아이가 1권 사면 제가 1권 권하는 식으로 서점을 자주 갔습니다.

(도서관이 너무 멀어... 또 아이가 공유하는 책 보다는 내 책에 더 애착을 보이는 스타일이라)

낱권으로 충족이 안되 전집으로 넣어주기도 했지만 역시 낱권도 계속 넣어주고 있구요..

제가 주위분들의 조언을 듣고 넣어준 책보다.. 아이가 서점가서 골라 보는 책 위주로 넣어준 책이 훨씬 더 효과적이였어요..

명작을 보면.. 명작 전집을 넣어주고..

역사책을 보면.. 역사 전집을 넣어주고..

물론 전집 넣어주기 전에는.. 아이와 꼭 상의를 하고 미리 책을 보고 선택했구요..

지금 책을 하루종일 보는게 소원이라 할 만큼 책을 좋아합니다.

낼이 시험이여도..  꼭.. 책을 읽구요..

둘째를 보니..

단계라는게 아주 무시가 되더라구요.

첫째 때는 엄마가 넣어주기라도 했지만..

둘째는 태어나보니.. 집안에 책이 2천권 이상...... 또 자주가게되는 서점에서의 책 읽는 즐거움을 알게 되더라구요..

아이는 눈높이에 맞게.. 때로는 의자를 밟고 올라가..  그림을 보고.. 하나 둘 읽기 시작하더라구요.

처음엔 전래동화, 수학동화,삼국유사,그리스 로마신화,why시리즈, 지금은 창작과 역사관련 책과 음악동화를 읽기 시작했어요.

둘째를 보면서... 

큰아이는 엄마의 ~해야한다.. 는 틀에 맞춰 키워졌다는 생각을 많이 하게 되더라구요.