이 세상에 소리가 존재하지 않는다면 이란 가정으로 생각을 해 본다. 소리 하면 가장 먼저 떠오르는 것이 인간의 언어인 말이다. 보통의 경우 음성으로 의사소통을 하는데, 음성을 사용할 수 없다면 행동이나 글로 표현하는 방법밖에 없다. 이렇게 생각하니 정말 불편할 것이라는 생각이 밀려온다. 세상에 존재하는 온갖 사물에는 고유의 소리가 있다. 질서가 존재하고 규칙을 지키면서 소리는 혼란을 조장하지 않고 때로는 훌륭한 음악이 될 수도 있고, 아니면 시끄러운 소음이 될 수도 있다.

소리와 친해지는 방법으로 물체가 진동하는 관찰이 소개된다. 물체가 진동하면 소리가 생겨서 사방으로 퍼져나간다. 이 때 발생하는 소리는 진동하는 물체에서 멀어질수록 소리가 점점 약해지는 것을 알 수 있으며 결국에는 소실된다. 소리가 나아가는 방향, 공기를 가르며 나아가는 속도가 어떠한지, 소리가 진행하는 도중 다른 물체를 만나면 어떻게 되는지 정말 신기한 내용들을 소개받을 수 있는 책이다.

메아리란 산꼭대기에서 소리를 지르면 반사되어 돌아오는 소리가 있는데 이것을 메아리라고 한다. 그렇다면 메아리가 생기는 이유는 빈방의 경우 공간이 크지 않아도 메아리를 들을 수 있은데, 그건 사방이 단단한 벽과 천장, 바닥으로 둘러싸여 있어서 소리가 여러 번 반사되어 반사음이 연이어 들리는 것이라고 아이들의 궁금증에 대한 친절한 답을 제시해 주는 책이라고 생각한다. 초음파에 대한 부분까지 친절하게 소개해 주니 아이들의 호기심에 충분한 답이 되었을 것이라고 생각한다.

우리 아이들이 갑자기 일어나서 주방으로 가더니 여러 개의 유리컵을 식탁위해 늘어놓는다. 그리곤 각 컵에 제각기 다른 양의 물을 채우고 막대를 가지고 컵의 가장자리를 두드리며 진동을 통해 어떤 소리가 나는지를 살핀다. 음의 높낮이가 형성되는 것을 알게 되었고, 자신들이 학교에서 연주하던 실포 폰을 떠올리며 소리가 비슷하다는 말을 한다. 각양의 음색이 아마 이 원리로 만들어 진다는 것을 아이들은 알게 되었을 것이다. 큰 소리, 작은 소리에 대한 관심, 무심코 지나쳤던 오케스트라의 연주도 관심을 갖고 감상하는 변화도 가져왔다. 때와 장소를 알고 사용하면 정말 멋진 음의 빛깔들이 된다는 것을 알 수 있게 되었고, 자신들이 가장 쉽게 낼 수 있는 소리가 말이다. 조화로운 대화법도 아울러 확인하게 된 즐거운 독서시간이었다는 감상을 적었다.