자부심을 키워주는 대화법

초등학교 4학년인 동현이는 학교에서 돌아오면 늘 허물을 벗듯 옷을 벗고 다른 새 옷으로 갈아입자마자 밖에 나가 논다. 이런 동현이의 행동에 변화를 주고 싶다면 일단 빨래를 하는 일에 대한 중요함을

알려야 한다.

엄마 : "동현아, 아침에 입은 새 옷인데 또 갈아입으려고?"
아이 : "엄마가 매일 빨래하잖아요."
엄마 : "동현이는 엄마가 빨래하는 것을 아주 하찮은 일이라고 생각하는 것 같은데?"
아이 : "그냥 엄마가 늘 하던 일이잖아요. 별것도 아닌 일 같고..."
엄마 : "세상엔 별것도 아닌 일은 없어. 동현이가 새 옷을 입고 밖에 나가는 게 중요하다고 생각하고 행동하는 것처럼 벗어놓은 옷을 빨아야 하는 엄마에게도 빨래는 무척 중요한 일이야."
아이 : "그렇다고 제가 빨래를 해야 하는 건 아니잖아요."
엄마 : "엄마는 동현이가 빨래를 하라는 게 아니야. 단지, 동현이가 별것 아니라고 생각한 일들이 알고 보면 굉장히 중요한 일이 될 수 있다는 거지. 만약에 엄마가 빨래를 해주지 않으면 동현이는 어덯게 될까?"
아이 : "지금처럼 자주 옷을 갈아입지 못하겠죠. 아침에 입던 옷을 계쏙 입게 될 거구요."
엄마 : "그래, 맞아. 그래서 엄마는 새 옷을 좋아하는 동현이가 누구보다 빨래하는 걸 더더욱 중요하게 여겨야 한다고 생각해. 대신 엄마도 매일 빨래하는 건 많이 힘드니까 내일부터는 너무 자주 새 옷으로 갈아입지 않으면 고맙겠구나."

변호사, 의사, 외교관, 또는 환경미화원이 되든지 중요한 건 무엇이 되느냐가 아니라 '그 일에 얼마나 큰 자부심을 갖고 있느냐'다. 지금 당신이 키우고 있는 아이가 나중에 어떤 직업을 갖고 살지는 아무도 알 수 없다. 다만 아이가 나중에 무슨 직업을 선택하든지 자신의 일에 자부심을 갖고 있다면 아무리 사람들이 알아주지 않는 직업이라 할지라도 그 일에서 최고의 능력을 발휘할 수 있을 것이다.

비극을 키우는 대화법

엄마 : "얘가 오늘 또 학교에서 오자마자 새 옷으로 갈아입네?"
아이 : "엄마가 매일 빨래하잖아요."
엄마 : "야, 엄마가 빨래하는 사람이니! 너 빨래하는 게 얼마나 힘들고 귀찮은 지 알아?"
아이 : "엄마가 하던 일이잖아요. 별것도 아닌 걸 갖고 괜히 그래..."
엄마 : "이 녀석이 지금 뭐라고 하는 거야! 야, 새 옷 입고 싶으면 이제부터 네 옷은 네가 빨아 입어!

엄마는 이제부터 네 옷 안 빨거니까 하여튼 지만 생각해.. 나쁜 놈!"
아이 : "(휙 나가버리면서 소리친다) 알았어요! 안 갈아입으면 될 거 아니에요!

내 아이의 미래를 바꾸는 기적의 질문법 중에서... [재능교사]