7살 된 우리아이들 엄마,아빠의 닯은꼴을 찾아가며 새삼 잼있어하더라구요 틀린 글씨상관없이 신나했어요

우리 사랑하는 둥이들과 설레는 맘으로 받고 시작한 세마리토끼잡는 독서논술을 시작하려합니다

교재구성을 소개합니다~~

생각열기로 그림이나 사진을 보며 마음에 와닻는 부분을 편하게 이야기합니다 여기서 맞고 틀린답은 없습니다

깊고 넓게 생각하기로  주제의 동화를 읽으면서 생각나는 대로 얘기도하고 같은이름의 다른동화책과 다른점두 이야기하며 질문에 한번더 대답하고 생각하며 넘어가다보니 생각을 많이하고  그러다보니 좀더 폭이 넓어지지않네 싶네요

생각정리하기로 내가 주인공이 되어 그 입장을 얘기하고 간단하게 이야기를 정리할수있는 복습이라고나할까요?? 한주제를 반복하다보니  오래 기억에 남는것 같아 좋았어요

여기서의 설명처럼 우리아이들이 내년엔초등학교에 입학하는데요 교과서 연계로 이루어졌으니

공부할때도 더도움이 되지않을까요~ 저는 p1교재를 받았는데 언어부분은 쉽다고 생각하며 시작을 했더랬어요..물론 아이들에겐

내색하지않았구요.  하지만 과학부분에 들어가선 나의 생각이 잘못됐음을 느꼈답니다

우리 아이들이 박물관에서 스쳐보고 잊었던것을 게임두하며 한번더 재미로 다가가고

몸에 좋은 음식 나쁜음식을 찾으며 왜그런지에 대해서두 이야기하며 누가 사탕을 주더라두 안먹겠다는 다짐또한

서로 하더라구요.. ㅎㅎㅎ 뭐 제겐 일석이조의 시간이었습니다

정말 설명이 잘되어있는 교재가 아닌가싶어요 한눈에 알아보기싶게 세마리토끼에 대해 설명을 하고있으니말입니다.

여러장를 체험한다는게 우선은 아이들에게 경험하게 하는교재여서 정말 추천추천하고싶어요

아이들이 스티커붙이는거 무척이나 좋아하잖아요..세마리토끼교재에두 학습량스티커가 있습니다.물론 우리아이들은

세장의 규칙을 따르지는 못했어요.  넘 재미있는데 기다릴수 없다는 이유에서죠~~

저와 함께 세번은 봤고 아이들끼리 보고싶은부분만 더 본것 같아요.

그렇듯 아이들의 손이 많이 가는 책은 잼있고 마음이 향한다는뜻이겠죠??^^

이렇게 머리 ~어깨~무릎~발~무릎~발~을 외치며 신나하더니 앙증맞은

표정으로 답례를 하네요.

신나게 재밌게 보던책이랍니다

참고로 둘이다보니 표시할때두 꼭 똑같이 반절씩 표시하곤했어요

 이 부분이 주사위게임하며 넘어간부분이랍니다.휴~~~우 한시간이뭡니까???더걸려서 끝난 페이지 뭐가 그리신났는지 앉아서 하지 못했던 페이지네요  ㅎㅎㅎㅎ

위에서 설명이 있던부분이예요.. 아이들이 먼저보고 표시하기시작했는데 다른것은 다 안먹는다고 큰소리치더니만 케잌만큼은 말꼬리가 줄어들더라구요..

참 감사합니다 좋은 교재 사용해보게 해주셔서 아이들과 정말 생각이 커가고 행복해지고 말로 많은 표현을 했던 시간이었습니다.당첨이 안되더라두 꼭 사용해보고싶고 추천하고싶은교재임을 다시한번 말씀드립니다