미래를 위한 선각자 안중근과 만주 하얼빈역
 - 구성품 : 300*210mm 2장/조립설명서
 - 난이도 : ★★★(보통)
 - 사용가능 연령 : 8세 이상
 - 조각수 : 40개
 - 완성품크기 : 275*158*100mm

우리나라의 위인에 대한 역사책을 보면서 학습할 수도 있지만 직접 몸으로 체험을 통해서 익히게

되는 지식은 더 머리속에 잘 기억을 하게 되는 경향이 있어요.

이 안중근과 만주 하얼빈역 만들기는 함께 읽어볼 책이나 체험과 함께 해주면 더 효과가 좋을듯합니다.

A,B,C의 세 과정으로 나눠져 있어 부분적으로 조립을 설명서대로 하고 완성된 각 조립품에 더하면 되죠

조립설명도의 안중근과 만주 하얼빈역에 대한 설명도 나와 있어서 만들면서 아이들과 함께 읽어보며

어느정도의 지식은 쌓을 수 있게 하고 있어요 스콜라스 홈페이지에도 자세한 내용이 나와 있어요.

스콜라스 홈페이지에 기재된 안중근의사와 하얼빈역의 사진이 나와 있어요.

광장만들기가 B의 조립도인데 이 부분은 작은아이가 했어요.

50번 전체면에 42번 조각을 끼우고 30번, 41번을 끼워 바닥면을 완성하고

벽면인 15번과 4번을 조립하면 바닥면의 B과정은 끝이 납니다.

바닥면 완성하고 벽에 세워진 광장의 모습을 벽에 세우니 무대같아요

번호가 적혀져 있어 설명서보고 숫자만 알면 뜯어서 조립을 할 수 있는지라 열심히 눈크게뜨고

숫자를 찾아가면서 조립도 하고 더불어 숫자도 다시한번 익혀봅니다.

둘째아은 수에 관심이 있어서 한글보다 더 좋아하는거 같아요.

기차를 만들고 있는데 2번까지 만들다가 큰아이가 31번을 떼어내서 자기가 완성한다고 해서

기차 완성은 큰아이가 했어요. 늘 둘이서 서로 뭐하겠다고 맡아서 하는 통에 난이도가 좀 있는건

큰아이가, 난이도가 쉬운건 작은아이가 하고 있어요.

기차를 만들고 나서는 다 했다고 휙 고개돌려 보드쪽으로 가더니 그림 그리고,

나머지 인물 조각들의 번호와 위치를 다 확인을 해서 열심히 마무리 중인 둘째입니다.

첫째와 둘째의 합동작품으로 이렇게해서 안중근과 만주 하얼빈역이 완성이 되었어요.

이 장면에 대한 소재지와 인물소개, 장면에 대한 설명이 나와 있어요.

단지동맹에 대한 의미도 함께 적혀져 있어 우리나라의 어두운 역사를 알 수 있게 해주고 있어요.

그렇지만 그런 어려운 환경속에서도 우리나라의 독립을 위해 애쓰신 분들이 계시기에

우리가 지금처럼 자유를 느끼며 살 수 있게 되는 것이라 고개가 숙여지게 됩니다.

우리나라가 어려울 시국에 이렇게 우리 훌륭한 조상들이 나라를 지키려고 노력하셨는데

지금은 주어진 자유속에서도 더 편하게만 살려고 하고 남을 위하고 나라를 위하기 보다는

나와 우리 가족을 더 챙기고 소중하게 여기다 보니 개인주의적 성향이 팽배해지고

서로를 위하는 배려들이 많이 부족해지고 있는거 같아서요.

바닥면에 인물들이 고정되어 있는데 이동형으로도 조립을 할 수 있게 되어 있어요.

조립을 다 하고 이 받침 조각이 부분부분 남아 있는데 이것도 조립을 해서 받침대를 만들어

바닥 판에 끼웠던 인물 조각을 꽂으면 이동형이 되어 다양한 장면의 연출이 가능하도록 되어

안중근 의사가 일본 경찰에 잡히지 않도록 아이들과 연출을 해볼 수 있도록 되어 있어요.

의로운 선비, 안중근 의사 우리나라의 주권을 빼앗는 데 앞장섰던 이토 히로부미를 향해 권총을 쏜 안중근의 모습을 떠올리며 스콜라스 뜯어만드는세상 [안중근과 만주하얼빈역]을 직접 만들어 보자. 그리고 만약 내가 그 시대, 그 장소에 있는 안중근의 입장이었다면 우리는 어떤 행동을 했을지 토론학습을 진행해보자. 제조사 브랜드 : 스콜라스 뜯어만드는세상 가격 : 5,000 원

의사는 모두 병 고치는 의사? 의사라고 하면 병원에 있는 의사를 생각하기 쉽다. 그러나 우리가 잘 아는 안중근 의사는 병을 치료했던 의사가 아니다. ‘의로울 의(義)’와 ‘선비 사(士)’가 합쳐진 말이다. 즉, ‘옳은 일을 위해 용감하게 평생을 바쳤던 사람’을 뜻한다. 예로부터 선비들은 옳은 일을 위해서라면 어려운 상황 속에서도 용감하게 자신의 뜻을 알리려고 바르게 행동했다. 하얼빈에 울려 퍼진 총소리 하얼빈은 우리나라와 중국, 러시아를 잇는 교통의 중심지였다. 모스크바에서 블라디보스토크를 잇는 시베리아 횡단 열차와 중국, 우리나라로 가는 기차들이 만나는 지점이었다. 이토 히로부미가 하얼빈에 온 까닭은 이곳의 철도 운영 문제에 대한 것과 일본이 우리나라를 식민 지배하겠다는 뜻을 러시아에 알리기 위해서였다. 이토 히로부미는 일본에서 네 차례나 총리를 지낸 사람이었다. 그는 ‘동양 사람들이 단결하여 서양 사람들을 물리쳐 평화를 지키자.’라고 주장하면서 한편에서는 강제로 을사늑약을 맺게 하여 대한제국의 외교권을 빼앗았다. 안중근은 한국, 중국, 일본이 서로 돕고 이해할 때 평화가 가능하다고 생각하며 그의 주장을 비판했다. 그리고 우리나라를 침략해 오는 일본에 맞서 싸우기 위해 하얼빈에서 이토 히로부미를 제거하기 위한 의거를 계획했다. 이토 히로부미의 죄를 온 세상에 알리기 위해 그를 쏘고 난 후, 안중근은 당당히 그 자리에서 체포되었다. 법정에서도 당당했던 안중근 검 사: 범행 동기가 무엇인가? 안중근: 나는 일본 재판소에서 재판받을 의무가 없다. 나는 의병장으로서 독립 전쟁을 하는 중이고 그 일환으로 이토를 죽였다. 따라서 나는 살인범이 아니라 전쟁 포로다. 검 사: 범행 후 자살을 기도했는가? 안중근: 나의 목적은 한국의 독립과 동양 평화의 유지에 있다. 이토를 죽인 것도 개인적인 원한이 아니다. 그러나 아직 우리나라의 독립과 동양 평화라는 목적이 달성되지 않았기 때문에 이토 한 명을 죽이고 자살한다는 생각은 하지 않았다. 검 사: 이토를 죽인다고 목적이 이루어진다고 생각하는가? 안중근: 그렇지 않다는 것을 잘 알고 있다. 그러나 이번 사건으로 일본 국민과 세계 각국은 우리 민족의 뜻을 알게 됐을 것이다.   ◆ 학습주제 안중근 의사의 업적에 대해 알아봅니다. ◆ 학습내용 1. 안중근, 이토 히로부미 인물 조사 2. 안중근이 이토 히로부미를 처단하기까지의 과정 알아보기 3. 뜯어만드는세상 안중근과 만주하얼빈역 만들기 4. 당시 시대적 배경을 알아보기 ◆ 준비물 뜯어만드는세상 안중근과 만주하얼빈역 ◆ 주의사항 1. 조립순서에 따라서 하나씩 뜯어서 만듭니다. 2. 우드락을 불 가까이에 두면 위험합니다. 3. 무리한 힘을 가하면 파손될 수 있습니다. ◆ 핵심 키워드 사건이 하얼빈역에서 일어난 이유는? 안중근이 이토 히로부미를 처단한 이유는? ◆ 체험학습 안중근 의사 기념관 위치: 3호선 독립문역 5번 출구 관람시간: 하절기 (3월 ~ 10월) : 10:00 ~ 17:00 동절기 (11월 ~ 2월) : 10~00 ~ 18:00 입장료: 무료 ◆ 관련 교과 단원 초등학교 5학년 2학기 사회 2.새로운 문물의 수용과 자주독립 ④ 국권 상실과 독립운동 중학교 역사(하) Ⅱ. 근대 국가 수립 운동 – 일제의 국권 침탈, 국권 수호 운동

만들기 활동만 하고 조립설명도 안의 내용만 읽어주고 위인전까지 못 읽어주었는데

안중근 의사 기념관도 스콜라스 홈페이지에 보니 있어서 직접 시간을 내서

아이들과 함께 다녀오면 더 머리속에 남아있을거 같아요.