내일은 실험왕23권의 실험키트에는 특별한 도구가 있답니다.

우리가 매일 볼 수 있는 달의 모습에 대하여 자세하게 알아볼 수 있는 기회를 얻을 수 있기 때문이지요.

실험키트에 들어있는 내용물 소개입니다.

어린이들이 실험시 유념해야 할 주의사항까지 친절하게 알려주니 참 고맙네요.

달의 위상을 관찰하는 방법이 소개됩니다.

교과학습이 아니기에 아이들이 좀 더 재미있게 실험에 참여할 수 있을 것 같네요.

어떤 학습이건 체험이 중요합니다.

아이가 5학년 때

학교 숙제로 달의 모양을 관찰하는 숙제가 있어서 함께 참여했었던 기억이 납니다.

우리 아이는 매일 같은 시간에 달이 어떻게 변하는지 살펴봤었답니다.

그런데 요즘은 실험키트가 있어서

아이들이 재미있게 활동도 하면서 실험에 대한 결과를 얻을수 있답니다.

그렇다면 실험 도구를 준비해야 하는데 어떻게 하면되나요?

사용설명서를 보니 만드는 과정을 한눈에 알아볼 수 있도록 제작이 되었네요.

좀 더 자세히 자세히 살펴봤답니다.

번호를 따라 순서에 맞게 따라해야 한다는 것 알고 있겠죠?

우드락 보드를 펼친후 투명 테이프로 고정한다.

모양을 따라 오려준다.

[주의] 가위나 칼 그리고 송곳을 이용할 때에는 다치지 않도록 조심해서 다루어야 한다는 것 알고 있겠죠?

모두 뾰족하고 날카로워서 자칫하면 다칠 수 있거든요.

실험을 완벽하게 진행하고 싶다면 좀 더 세심하게 신경써서 만들어야 할 것 같아요.

고정핀을 사용할 땐 우드락이 망가지면 안되므로 살살 다뤄주시라고요. ㅎㅎㅎ

검은색 유성펜을 이용해서 노란 스티로폼 공의 절반부분은 칠한다.

이렇게 하면 달의 위상변화를 관찰할 수 있는 준비 끝.

초등학교 5학년 교과서에 나오는 내용이랍니다.

사진 제공: 한국천문연구원

여러 날 동안 달의 모양과 위치 관찰하기

▫ 실제 관측을 통하여 달의 모양과 움직임을 관찰한다

• 여러 날 동안 같은 장소에서 남쪽을 바라보며 매일 같은 시각(밤 6시경)에 달의 모양과 위치를 관찰한다.

• 음력 3일, 8일, 15일 오후 6시경에 관찰한 달의 모양과 위치

재미있게 달이 변화는 과정을 살펴봤어도

막상 시험 볼 땐 상현달인지 하현달인지 무척 혼동된답니다.

그래서 준비했거든요.

달의 위상변화에 대해 기억하는 법 이 있거든요.

달의 모습은 영어 대문자 D자 모양-> O자 모양-> C자 모양, 즉 DOC 순으로 변합니다.

학습내용이라고 해서 무조건 암기하려고 하는 경향이 있는데

그러면 정말 어려워 부담이 팍팍 가거든요.

그러니까 어떤 내용이든지 기억하기 쉽게 이해를 한다면

달의 모양 변화에 대한 내용이 출제될 겨우 실수할 확률은 없겠지요.

태양초와 한별초가 벌이는 손에 땀을 쥐게하는 실험대결

과연 승자는 누구일까요?

실력으로 정정당당하게 싸워 이긴편이 우리편이랍니다.