식물세계에서 살아남기 2권이 나왔습니다.

1권이 나왔을 때는 사실 잘몰랐습니다. 이 책이 얼마나 필요한 내용을 담아놓았는지를 말입니다.

그런데 막상 내게 필요한 내용이 들어있다고 보니 또 달리 보입니다.

휘양이 7월 7일 8일 5학년 1학기 기말고사입니다.

그런데 말이죠

이상하리만큼 독서를 하는데도 불구하고 지난 중간고사떄 지구와 달에 관한 단원에서 얼마나 헤맸는지 모릅니다.

이해를 하는 듯하면서도 모르고.ㅠㅠ

외워봐야 순간이고 해서 그때도 관련 도서를 엄청 찾아읽었더랬죠.

교과서가 없어 아이의 과학문제집에서 찍은 사진입니다.

단원명이 식물의 구조와 기능인데요.

그속에서 배우게 될 소단원의 타이틀입니다.

어라?

이거 어디서 봤는데?

싶어 식물에서 보물찾기 2권을 다시 읽었는데 세상에서 책에서 배우는 것들이 만화와 함께 쉽게 표현되어있습디다.

읽을 땐 몰랐던 부분;;;

아이가 교과서에서 배우게 될 내용들입니다.

요건 문제집에서 요점정리되어있는 부분인데요.

선생님에게 이런 포인트들을 배웠겠죠?

본문속에서 식물의 줄기에 대한 이야기를 주인공들이 들려주고

파트가 끝나면 요렇게 따로 정리해주고 있습니다.

교과서에서 뿌리가 하는 일에 대해서도 배우게 됩니다.

민들레뿌리에 관한 이야기를 들려주면서 뿌리의 기능을 이야기해주고 있습니다.

뿌리도 이렇게 정리해주고 있습니다.

딱....지금 기말고사 공부를 해야하는 시기에 맞춰 접하게 된 식물세계에서 살아남기입니다.

어?

줄기랑 뿌리만 있나? 다른건?

1권에 있더라구요.

있었음에도 불구하고 나는 기억을 못하고, 읽은 기억도 안나고;;;;

꽃의 기능에 대해서도 교과서에 배우는 것과 크게 다르지않게 설명해주고 있습니다.

식물의 손과 발의 역할을 하고 있는 잎에 관한 이야기도 식물세계에서 살아남기 1에서 만날수 있습니다.

+

1권을 읽고 아이는 이 단원을 공부했습니다.

아마 다른 책들에서 얻은 지식도 있겠지만 만화로 교과서내용을 그대로 옮겨놓은 듯한 내용들을 접했던 터라 조금은 쉽게 이해하지 않았을까? 생각해봅니다.

그랬을 거라 믿습니다.

제가 하고 있는 선행의 형태입니다.

국어, 과학, 사회등은 관련 주제와 연계되어있는 책들을 미리 읽혀 수업시간 흥미도를 높여주고자 하는 것 말입니다.

그런 점에서 이 책은 휘양이 배운 3단원 식물의 구조와 기능의 학습내용과 너무 잘맞아 떨어진것 같습니다.

기말고사 공부, 문제집을 풀리는 것도 중요하지만 이렇게 이해하기 쉽게해주는 책들을 읽는 것으로도 가능할 것 같습니다.

것도 아이들이 좋아라하는 학습만화로 말입니다.^^