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6살 유치원에 다니는 아들인데 수업시간에 시작하기가 늦게 걸려요
친구들 하는거 보고 선생님이 해라고 하면 늦게 시작하는게 많다고 해요
공부를 싫어해서 그런지 집에서도 시작할때 좀 걸리고 하면 또 하는만큼은 다하긴합니다
집에서는 엄마가 있어서 그런지 여동생이랑 생각보다 많이 별나지 않는데 밖에 사람들이 있으면 좀 오버행동도 하고 장난을 많이 칩니다
친구나 동생이 있으면 잘 놀다가도 괴롭히거나 심술을 부릴때가 있어요
하면 안된다고 알면서도 자주 그러네요
그래서 밖에 나가면 항상 신경을 쓰는편입니다
다른사람 방해할까봐요
아침에 8시30분에 버스를 타고 유치원에 가는데 낮잠을 자거나 아님 7시전후에 자서 아침에 일어나는게 허다합니다
유치원거리는 15분버스를 타는데 멀어서 일찍 나가야해서 그런지 많이 힘들어합니다
6살때부터 유치원을 갔는데 산만해서 규칙대로 하는 유치원을 보냈는데 체력이 약해서 그런지 활동량이 많아서 그런지 자주 낮잠아닌 잠을 자서 가까운 병설유치원을 보낼깨 생각인데 병설을 넘 자유스럽다고 하던데 산만한 아이가 수업에 집중안하고 더 산만할까 보내기가 걱정입니다
아직 고민중입니다
저의 고민에 해결책을 알려주세요
안녕하세요 어머님
나우의 김진미입니다
산만한 특성이 있는 아이라면
규칙이 짜여진 곳에 보내는 시기는 다소 늦는 것이 좋습니다.
아드님의 경우
6세임에도 불구하고
규칙이 많은 유치원에서
시작이 조금 늦다는 것 이외에
크게 두드러지지 않고
잘 따라가고 있다면
산만함이 그렇게 심한 아이는
아닐 수 있겟습니다.
6세 아이는 정상적으로
집중 시간이 길지 않고
특히 인지적 과제를 위해
꾸준히 한가지에 몰두하는 것 또한 쉽지 않은 일입니다.
그러나 어머님이
보시기에 아드님이 산만하다는 느낌이 든다면
일찍 틀에 가두어
통제받고 지적받고 혼나는 상황을 빨리 격게 하기 보다
좀 더 자유스러운 곳에서
아이가 자신의 특성을 마음껏 발산하면서
부모와 선생님과 친구들과
안정적이고 즐거운 상호작용을 통해
자신과 주변 사람들에 대해서
보다 긍정적이고 친밀한 느낌을 형성할 수 있도록
해주는 것이 더욱 좋을 수 있습니다.
자시과 타인에 대한 신뢰와 안심은
아이가 추후 보다 힘든 상황에 부딪히게 될 때에도
주위 사람의 가르침을 보다
긍정적인 마음으로 받아들이고
수용하게 만들 것입니다.
병설 유치원이
자유스러울 수 있지만
학교 입학 전
학교 환경에 익숙해 지기 위한
간접적 경험을 제공해 줄 수도 있을 것입니다.
감사합니다.
