맘스쿨

어떻게 하면 좋을까요?

글쓴이 교사

등록일 2009-10-29 11:14

조회수 1,677

댓글 0

글자확대 글자축소
카카오톡 카카오스토리 블로그 네이버밴드 페이스북 트위터

안녕하세요 어린이집에 근무하고 있는 교사입니다.

항상 아이들과 지내면서 여러 상황을 경험하지만 조금 더 전문가의 도움을 받으면

긍정적인 방향으로 발달할 수 있을 것 같은 아이들이 있습니다.

직접 기관에 찾아가서 상담과 치료를 받으면 더 없이 좋겠지만 그렇지 못한 경우가 많아

어린이집에서 지내는 동안이라도 교사로써 도와줄 수 있는 방안이 있나 싶어서 문의드립니다.

 

36개월 남아이며 12개월 정도 부터 어린이집 생활을 하였습니다.

알파벳을 모두 읽을 수 있고 영어시간을 좋아해서 20분내내 집중하며 따라합니다. 영어와 리듬에 매우 민감해서 저 멀리서 영어나 노래가 들리면 쫓아와서 관심을 보입니다. (아주 작은 소리여도)

그에 반하여 언어구사력은 매우 떨어지고 간단한 단어만 말하며 교사가 물어보거나 하는 말을

그대로 따라합니다. 하나의 톤으로 말을하고 억양이 없습니다. 상호작용이 잘 안되는 편입니다.

자신이 원하는대로 되지 않으면 무조건 소리를 지르며 동생이 태어난 뒤에는 더 심해 졌습니다.

퍼즐맞추기를 좋아하며 감촉에 민감하여 집에서 쉬폰소재의 엄마 옷을 들고 오기도 합니다.

 

부모님은 모두 맞벌이를 하시고 아이가 평범하지 않다는 것을 교사와의 상담을 통해

그리고 가정에서 보이는 행동들을 통해 알고 계시지만 치료나 검사를 받아보시기는 힘들어하십니다.

 

어린이집에서 간단하게라도 도와 줄 수 있는 방안이 있는지 알려주시면 감사하겠습니다.

 

상담자 로그인 목록 글쓰기
로그인 후 덧글을 남겨주세요
답변1 : 애착증진
등록일 :2009-10-29 13:06:17
안녕하세요 선생님

아이가
말이 트이기도 전에
글자를 먼저 인식하고
언어사용이 상호작용을 위한 것이 아니라
일방적으로 따라하기, 반복하기 이고
억양이 단조롭고
사람과의 상호작용이 제한적인 것을 볼 때
반응성애착장애나
발달장애 등이 의심됩니다.

이는 소아정신과에서도
매우 중요한 질환으로
조기발견과 조기치료가 매우 중요합니다.

선생님이
감각운동을 최대한 자극하는 놀이를 통해서
아이와눈맞춤하면서 집중적으로
상호작용을 해준다면
아이의 사람관게에 대한 욕구를 증신시키는 데
도움이 되겠지만
가장 중요한 것은
부모가 아이 문제를 인식하고
정확한 진단과 치료를 받는 것입니다.

생활이 힘드시더라도
현재 아이 상태에 대해서는
적극적인 관심과
전문적 도움을 받는 것이 좋을 것 같습니다.

감사합니다.

쑥쑥플래닛

  • 상호명:쑥쑥플래닛 주식회사 대표이사:천선아 사업자 등록번호:449-88-02346 통신판매신고:제 2022-서울동작-0348호
  • 주소: 서울특별시 동작구 상도로30길 40 상도커뮤니티 복합문화센터 206호(상도동, 상도2차두산위브트레지움아파트) 고객지원 ☎ 010-3229-8467 │ [email protected]
  • Copyright (c) 2000-2026 쑥쑥플래닛 주식회사 rights reserved