많은 부모님들이 일찍 부터 읽기 교육을 시키십니다. 그런데 과연 우리가 3살, 4살부터 읽기 교육을 시켜야 할까요.
정답은 없지만 아래의 글을 참고해 주세요..
정말로 일찍 읽기를 배우는 아이들은 언어와 사고를 연결하는 능력이 우수하기 때문으로 스스로 읽기에 강한 욕망을 지니고 있습니다. 이런 애들은 학습지니 컴퓨터를 이용한 한글 수업을 하지 않아도 스스로 읽기를 배울 수 있게 되지요.
그러나 아쉽게도 대다수의 우리의 아이들은 타고난 것들이 아니지요.
두뇌 발달을 연구한 학자들에 의하며 언어 발달의 기초가 되어야 읽기, 쓰기가 가능한다고 합니다. 즉, 아이가 주의 깊게 들을 수 있는 힘과 , 이해력, 자기 생각을 효과적으로 표현할 수 있어야 가능하다는 것이지요. 물론 조건반사작용에 의해 아직 어린 아이 심지어 아기조차도 글 읽기를 배울 수 있습니다. 이렇게 준비 안된 뇌에 자극을 강요하면 그런 배움에 가장 알맞은 부분 대신에 적절하지 못한 대뇌 피질의 한 부분을 사용할 수 있습니다. 이렇게 높은 수준의 일(읽기 같은 일)과 배움을 위해 의미를 만들어 내는 체계 대신 낮은 두뇌 영역을 사용하는 습관을 들이면 나중에 큰 문제를 낳을지도 모릅니다.
정말 어려서 반짝하는 아이보다 진짜 필요한 중고등학교 때 공부잘하는 아이를 만들려면 한 번 생각해 보세요







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