아이가 조금 크기 시작해서인지 제가 컴퓨터나 다른 미술 활용서를 이용해서 만들어놓은 (도서관에서 대여한 것은 이미 다른 아이가 다 색칠을 해놓은 관계로 직접 제가 집에 있는 프린트 용지에다 활용서에 나와 있는 간단한 그림들을 그려놓은 것을 말합니다. 시중에 나가면 미술관련된 것이 아주 다양하던대요. 생각하기 ,꾸미기, 색칠하기등등) 것을 몇장씩이나 하면서도 "엄마, 한개만 더 해라는 소릴 곧잘 하곤 한답니다.
제가 한 것을 소개해 드릴께요.
혈기왕성한 저의 5살 아들이랑 아주 재밌게 놀이로도 하며 논 것입니다
우선 , 동그라미모양을 스케치북에 그린다음 동그란 모양으로는 어떤 것들이 집에 있는지 알아보세요. 아이방에서 눈에 띄는 것 중에서 대강 아이와 애기한뒤. 이때 먼저 발견하기 게임식으로 아이가 먼저 찾을수 있도록 힌트도 주면서 진행하면 굉장히 좋아합니다.
이런활동이 있은 다음 스템프로 동그란 모양나는 것들을 찾아오기해서 각자 찍어서 동그란 모양이 나오는 것들을 찾으러 집안을 뒤져 모은걸로 우선 동그란 모양이 나오는 걸 잘 찾아왔는지 직접 엄마가 찾은것과 아이가 찾은것들을 스템프에 찍어 모양을 알아보게 합니다.
주로 병의 둥근 뚜껑이나 풍선심지어 저희 아들은 요즘 가지고 노는 바둑알까지 챙겨왔던대요.
하지만 모두 둥근 모양으로 보인다고 모두 둥글게 나타나는 게 아니라는 걸 직접체험하게하신뒤
여러가지 크기의 병뚜껑을 한개, 두개, 여러개를 찍어서 아이에게 한개의 동그라미가 찍힌 걸로 뭘 그려넣으면 좋을까------ 대개,사과 공
두개의 동그라미로 뭘그릴수 있을까--------숫자8,눈사람,안경,체리등
세개의 동그라미로 뭘 그릴수 있을까--------풍선
여러개의 동그라미로 뭘 그릴수 있을까-------포도
이렇게 놀아준 다음 스케치북에 그려놓은 조금 큰 동그라미에 그렇다면 우리 00이가 좋아하는 색으로 직접 공을 만들어볼래해보세요. 다 그리고 나면 아이에게 잘라보게한 다음 그 공을 던지며 놀아주기만 하며 됩니다.
종이공이라 어디로 날아 떨어질지 종잡을수가 없기 때문에 아이와 즐겁게 뛰어다닐준비를 하시기 바랍니다.
아무쪼록 아이와 즐거운 시간 되시길 바랍니다.