
은반디님과 디노맘님이 너무나도 상세하고 모자이크 수학에 전체적인 내용을 잘 올려 주셨습니다.
전 따로 내용을 올리지 않아도 될꺼같네요.
그대신 아이들과 재미나게 활용한 후기 올리겠습니다.
아이들과 함께 하실때 도움이 되셨으며 좋겠네요.
사실 리뷰 글이다 보니 단시간에 살펴보고 올려야 하기 때문에 각권책에 핵심적인 내용과 재미 나게 놀아볼수 있는 몇가지만 올려 봅니다.
워낙에 많은 권수라 모두 활용하지 못하고 리뷰를 올리려니 아쉽네요..
모자이크 수학은 수학을 지루 하지 않게 만드는 재주가 있네요.
출판사를 보니 베틀북이더라고요.
제가 집에 가지고 있는 책중에 베틀북에서 나온 "탐구력을 기르는 게임북 시리즈" 가 있습니다.
그책도 아이들이 좋아하는 그림으로 찾기 게임 책인데 아이들이 푹 빠져 들게 하더군요.
모자이크 수학도 재미 있는 등장인물~각자 개성있는 동물들의 특색을 살린 글이 재미나게 볼수 있게 만드네요.. 그림속에 숨어 있는 보물들을 찾는 재미도 솔솔 합니다.
아래 사진은 1-1 책에 있는 숫자와 기호들이 있습니다.
오려서 활용하게끔 되어 있습니다.
이틀. 3주,7일 등 시간의 흐름을 나타내는 표현과 한마리. 두마리 단위를 나타내는 표현.
크다 작다등 측정에 관한 표현등이 담겨져 있습니다.
별을 세기위해 로켓을 만드는 동물들 친구들 이야기 입니다.

1-2책에 대한 활용입니다.
그림을 통해 수세기와 1-10까지의 숫자의 개념을 잡아줍니다.
같은 수가 그려진 주사위를 찾아 색칠하기입니다.
직접 색깔 주사위를 만들어 아이랑 함께 게임으로 활용해보았습니다.


수인지가 아직 안되어 있는 둘째(4살) 함께 워크북에 있는 숫자를 써보고.
그림에 나오는 그림 찾기로 색칠도 해보았습니다.
그림이 작아 잘 못찾을줄 알았는데 금새 찾더라고요.

전체적인 수인지를 알려주기위헤 1-1에 있는 교구로 아이랑 함께 했습니다.
"일은 어디 있나?" "요기" 다 아시는 노래죠?
어린 나이일수록 노래나 게임으로 접근하면 더더욱 재미 있어 합니다.


도형의 관한 활용입니다.
6개의 사각형으로 여러가지 모양 만들기입니다.
창의력을 키울수 있는 놀이입니다.
아이가 직접 사각형을 6개를 잘라 보게 한다음 마음꺼 꾸며 보게 합니다.


숫자 7부터 연산이 나옵니다.
간단한 덧셈 공부 예전에 아이랑 해본 놀이입니다.
참고가 되셨으며 하고 올립니다.
물티슈 뚜껑으로 간단한 덧셈 공부입니다.
재미난 그림과 함께 재활용 활용으로 색다른 덧셈 공부입니다..

2단계의 특징은 두배와 절반의 개념과.두수의 크기 비교 (등호)
입체 도형. 길이에 관한 내용이 나옵니다.
아래 사진은 교구로 부등호에 관한 공부를 했습니다.


물건의 길이 재기~어떤것이 길까요?
작은 아이한테는 눈으로 짐작하게 고르게 해보았고요.
큰아이한테는 직접 자를 이용해 길이를 재보게 해보았습니다.
죠이매쓰로 함께 활용해주었습니다.
각자 길이를 잰 숫자를 쓰고 길이 비교 해봅니다.


본문 내용에 나와있는 워크지 풀기`

그림을 통해 분류 해봅니다.

달력 보기~~ 달력에 생일 기록 하기~~
각달에 행사나 특별한날 표시를 해보세요.
한달이 몇일인지 몇주인지를 함께 공부 할수 있답니다.

3단계
양과 무게의 비교.도형의 규칙.분류의 기본 개념을 익혀줍니다.
순서를 나타내는 수에 관한 내용입니다.

피아노책의 오선지를 보며 활용해 보세요.
패턴은 워낙에 많이 해봐서`~ 다양한 놀이로 접해주면 아이가 더 좋아하는것 같네요..
아래 사진은 참고 하세요~~
왼쪽은 왕관입니다.


무게가 크기 비교~~
예전에 만들었던 저울이 있었는데 짐정리로 버렸네요.
다시 한번 만들어 보았습니다. 예전꺼 만큼은 좋지는 않아도
간단하게 만들수 있습니다.
양족에 서로 크기가 다른 블럭이나 갯수를 달리해 저울에 재어 봅니다.


도형으로 그림 그리기
기본 도형을 가지고 아이에게 마음껏 그려보게 합니다.
창의력이 쑥쑥 크겠지요!!


수학 퍼즐에 관한 내용입니다.
칠교를 이용한 모양 꾸미기

예전에 엄청 큰 칠교를 만들었습니다.
큼직하니 아이들이 더 재미 있어합니다.



4단계
뺄셈의 정확한 의미를 배우게 합니다.
시게의 시각과 분개념을 이해합니다.
좁다. 넒다. 굵다, 가늘다등 의미를 효과적으로 습득하게 합니다.
선의 개념을 알려줍니다.
도형 기호.숫자 식별능력및 논리적 사고력의 기초를 다지게 합니다.
아래 사진은 시계놀이입니다.
마침 천재 해법에 시계놀이가 도착해 함께 놀아주었지요~
시계놀이는 자꾸 보고 직접 시계를 맞춰 봐야지 빨리 아는것 같더라고요.
본문지에 나온 시계 문제가 다양합니다.

예전에 쑥쑥에서 영어품앗이에서 했던 시계만들기 입니다.
참고 하시면 좋을꺼 같아 올립니다.
종이컵으로 손목 시계 만들기.
색깔 종이컵을 사진대로 잘라준다음 작은 바늘 긴바늘을 할핀이랑 비슷한 핀이 있습니다.
이름이 정확히 생각이 안나네요.. 핀으로 시계바늘을 연결 해준다음 종이컵 밑바닥에 구멍을 낸다음 끼워 주시고 숫자를 씁니다. 바늘이 돌아가기 때문에 아이들에게 질문을 하면 자기 손목 시계로 시간을 맞춥니다.

손목에 채울때는 찍찍이를 붙여서 크기 조절 하시면 됩니다.


블록 쌓기(죠이매쓰와 함게 놀기)
둘째딸이 블록에 공간개념이 좀 있는것 같아 해보라고 했더니
요리조리 돌리며 곧잘 하네요.
나무 블록으로 가능한 놀이이지만 죠이매쓰의 ㄱ 자 모양으로 맞추니 공간개념도 함께 배울수 있습니다.


아래 사진은 4단계에서 재미난 수학 교구 만들기 가 있어 직접 해보았습니다.
간단히 종이로 만들어 보았지만 나중에 재대로 만들어서 오래 오래 보관하며 활용해야 겠습니다.
긴종이를 반으로 접어 사진처럼 숫자를 적어 줍니다.
오른쪽 사진에 보신것 처럼 반을 반대뱡향으로 접으면 원하는 답이 나옵니다..
10과 20사의 수 연산을 재미 있게 해보았습니다.


측정에 관한 내용입니다.
그림에 제시된 것을 보고 그것보다 더 큰것을 종류에 상관없이 생각해 보게 하세요.

수와 연산
모두 빼기 .어떤 수에서 0 빼기 똑같은 수 빼기 등 여러가지 뺄셈 문제를 찾아보는 활동입니다.
적은수는 노란색.
숫자 0뺀곳은 빨간색.
모든 뺀곳은 초록색.
거의 모두 뺀곳은 파란색

각권마다 분류의 관한 내용이 나오는데. 4단계에서는 계절에 관하여 나오더라고요.
예전에 영어 교구로 만들었던 걸 꺼내 다시 활용했습니다.
네모상자를 선택한 이유는 계절이 일정한 패턴으로 되어있어 상자를 돌려 가며 계절에 흐름을 알수 있습니다.
각자 해당되는 계절에 그림들을 붙여 주면 됩니다.



잡지를 오려서 하셔도 좋습니다.
상자를 빙빙 돌리면서 계절노래도 함께 해봅니다.

5단계
뺄셈과 나눗샘이 나오는 좀 어려운 단계입니다.
10개씩 묶음에 대해 나옵니다.
자를 이용하여 여러가지 물건을 재어 봅니다.
그림을 보면 이야기 꾸미기
앞에 살짝 홀짝 개념을 알려주었는데 5단계에 홀짝의 개념을 확실이 잡아줍니다.
기초적인 경제 개념을 습득하는 수와 연산..

물건 값을 더해보고 10원으로 살 수 있는지 예. 아니오,에 표시한다~
간단한 시장놀이로 아이랑 놀아보세요.
아래 사진은 홀짝 개념알기~
먼저 홀짝을 숫자를 가지고 분류 해보라고 했습니다.
유치원에서 배워서 그런지 금새 하네요.

가베를 이용해 숫자 만큼 갯수를 셉니다.
그다음 각자 짝꿍을 만들어 줍니다.
짝꿍이 이루워진 숫자는 짝수.
혼자 외톨이가 된 막대가 있는 숫자는 홀수~


분류에 관한 공부,모든 책에 분류에 관한 내용이 조금씩 다루워져 있습니다
집에서 직접 물건을 가지고 분류 해보는 놀이도 아이들이 좋아합니다.
예전에 해봤던 놀이 올립니다.
종류별로 다 모아 같은 것끼리 분류 합니다.
가베를 이용해 같은 색깔로 분류 해보았습니다.


수학 퍼즐
직접 피자 사진을 그려서 퍼즐 게임을 만들어 보아도 좋을꺼같습니다.

제가 지금 6단계책이 없네요. 일단 5단계까지 아이들이 좋아하는 놀이 올려 보았습니다.
더 많은 활용 올리지 못해 도움이 되셨는지는 모르겠네요.
계속 아이랑 함께 모자이크 수학의 활용 올리도록 하겟습니다.
아레 사진은 예전에 재활용으로 수학공부 했던 내용입니다.
모자이크 수학 책과 함께 활용해보시면 좋을꺼 같아 올립니다.
계란판 윗부분은 구멍이 뚫어져 있습니다.
그것을 이용해 구멍을 좀 크게 내서 은물을 이용해 수세기 놀이를 합니다.
은물이 없을때에는 콩알이나 이쑤시개 아니면 빨대를 잘라서 해도 좋습니다.

그것을 이용해 구멍을 좀 크게 내서 은물을 이용해 수세기 놀이를 합니다.
은물이 없을때에는 콩알이나 이쑤시개 아니면 빨대를 잘라서 해도 좋습니다.



사진처럼 윗부분에 구멍을 더 크게 뚫어주고, 숫자를 붙여 줍니다,
사용하고 남은 짜투리 스티커를 이용해 붙여줍니다,

아이에게 숫자 만큼 막대기나 구슬등 (은물)로 구멍에 넣으라고 합니다.

아이가 다하고 나면 뚜껑을 열어봐서 맞게 넣었는지 숫자를 같이 세워 봅니다.


이상 재활용으로 재미나게 연산 공부 할수 있는 활용이 였습니다.







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임기애
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디노맘
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은반디
아이가 손목이 가늘면 한 번 해봐야지~ 라고 생각했어요.
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