스스로 생각하며 답을 찾는 생각 놀이 !!

 

아이를 키우며 참 여러 종류의 다양한 책을 보아 왔지만 이번에 내게 걸려든 책은 참 어렵고도 재밌지만 결코 한 번 보고 넘길 수가 없는 책이다.

 

철학책이라고 해야하나? 하지만 "철학"이란 말만으로도 많은 사람은 먼저 머리를 절레절레 흔들지 모르겠다. 우리가 알고 있는, 그리고 배워 온 철학은 그저 늘상 머릿 속에 알 수 없는 것들을 잔뜩 집어넣고, 도통 무슨 말인지도 모를 말들만 해대는 소위 "철학자"들만의 전유물이었기에...

 

그러나 우리는 <생각하는 학교>(전 5권)를 통해 철학에 대한 새로운 정의를 경험할 수 있다.

 

꼭 철학자가 아니어도, 굳이 인생을 오래 산 연장자가 아니어도 "누구나 할 수 있는 생각 놀이" - 이것이 바로 철학이다.

 

 

오랫동안 어린이 철학교실을 운영해 온 작자는 이렇게 어린이들의 순진무구하고 엉뚱한 질문들을 통해 아이들 스스로 그에 대한 해답을 찾게 하는 즐거운 생각놀이로 창의력과 논리력이라는 두 마리의 토끼를 잡을 수 있게 하고 있다.

 

얼마 전 수능이 끝이났지만, 신문과 뉴스에서 대입 논술을 준비하느라 수능에서의 해방감은 아예 저만치 제쳐두고 주야로 책과 씨름하고 있다는 수험생들의 기사를 읽은 적이 있다. 또 조금만 눈을 돌리면 한집 건너 온통 논술학원이요, 둘 이상만 모이면 논술 학습지를 하느라 팀 짜기에 정신이 없다.

 

그야말로 이제는 논술을 준비하지 않으면 대입이라는 인생 최대의 목표(?)가 무너질 수 밖에 없는 것이 대한민국에 사는 모든 수험생들과 부모의 현실이다.  

 

그렇다면 "논술"이란 무엇일까? 생각하는 힘일 것이다. 스스로 생각하고 스스로 해결하려는 의지. 끊임없이 질문하고 궁금해 하며 스스로 답을 찾아가는 과정, 그 과정을 통해 아이들은 논리력과 설득력으로 완전 무장하고 "논술"이란 거대한 문 앞에 설 수 있을 것이다.

 

하지만 이러한 논리적 사고와 창의적인 표현력은 단기간에 이루어질 수가 없다. 어려서부터 몸에 배인 독서 능력이 먼저 기초가 되어야만 한다. 물론 그렇다고 해서 무조건 많이 읽는 것만으로도 부족하다. 독서를 통해 생각하는 힘을 길러야 하는 것이다. 그러기 위해선 아이가 스스로 생각할 수 있는 환경을 만들어 주어야 할 것이다.

 

그래서 이제 우리는 이 <생각하는 학교>를 통해 아이들이 성장할 수 있도록 힘이 되는 대화법을 배우는 동시에 아이들에게는 지적 탐구의 즐거움을 선물해 줄 수 있을 것이다.

 

이제 책 속으로 들어가 보자.

 

우선 책은 질문과 대답의 익숙하지 않은 형식으로 구성되어 있다. 물론 책 속의 질문들은 누구나가 한 번 쯤은 가져 보았을 법한 다양한 관심사로 당연히 그렇게 해야한다고 생각하고 있는 문제들이다. 하지만 질문 뒤에는 이 질문에 대한 여러가지 경우의 수에서 다양한 답변들이 친절하게 열거되고 있다. 물론 책 속의 그 어느 것도 정답이 될 수가 없다. 그래서 우리는 나도 모르는 사이 사지 선다형의 정답찾기 놀이가 아닌, 모든 답이 다 정답이 될 수 있는 생각놀이의 세계에 빠져드는 것이다.

 

    

 

    

 

    

 

    

 

질문 자체만으로도 우리는 아! 하고 무릎을 칠 수 있지만, 질문에 대한 여러가지 답변들을 보면 다시 한번 감탄하게 된다. 아이들에게 똑같은 질문을 냈을 때 들을 수 있는 모든 대답의 경우가 다 들어가 있다. 경험에서 나오지 않았다면 이렇게 사실적인 재료를 얻기는 어려웠으리라...

 

질문에 대한 여러가지 경우의 답이 제시되면 다시 각각의 답에 대한 세심한 반론이 조심스럽게 제기되고, 이러한 질문과 대답이 반복하면서 마지막으로 최초에 제시된 질문에 대한 근거와 이유를 간략하게 설명함으로써 아이들의 이해를 돕고 있다.

 

    

 

그렇다고 해서 결코 철학적인 냄새가 강하게 나는 장황하고 지루한 구성이 아니다. 아이들 눈높이에 맞는 질문과 친절한 대답, 재미있는 삽화를 곁들인 컬러풀한 형식으로 초등 3학년 정도라면 무난하게 읽어나갈 수 있게 되어 있다.   

 

만약 아직 유아나 초등 저학년 아이를 둔 가정이라면 평상시 아이와 대화하는 방법론에 대한 지침서로 활용할 수도 있을 것이다. 책 속의 질문들이 다소 아이에게 어렵운 수준이라면 좀 더 쉽고 간단한 질문을 준비하여 아이와 대화를 나누어 보는 건 어떨까? 꼬리에 꼬리를 무는 질문과 대답들로 아이는 자연스럽게 생각하는 힘을 키우게 될 것이다.

 

이제 엄마와 함께 나누는 아이들의 사소한 질문과 엉뚱한 상상 속에서 창의적 사고력과 논리력이 쑥쑥 자라게 될 것이다.

 

전체 다섯 권으로, 각 권의 구성은 다음과 같다. 

 

 

 

 

첫 번째 질문 - 어떨 때 너는 행복하니?
두 번째 질문 - 너는 이 다음에 유명한 사람이 되고 싶니?
세 번째 질문 - 왜 때로는 사는 게 너무 힘들다고 느껴질까?
네 번째 질문 - 왜 지구 위에 사람이 사는 걸까?
다섯 번째 질문 - 사람은 무엇을 위해 사는 걸까?
여섯 번째 질문 - 사람은 왜 죽을까?

 

 

첫 번째 질문 - 배가 너무 고프면 먹을 것을 훔쳐도 될까?
두 번째 질문 - 다른 사람들에게 친절해야만 할까?
세 번째 질문 - 엄마 아빠의 말에 늘 따라야 할까?
네 번째 질문 - 모든 것을 다 말해야 할까?
다섯 번째 질문 - 네가 원하는 건 언제나 해야만 하니?
여섯 번째 질문 - 다른 사람들을 도와 줘야 할까? 

 

 

첫 번째 질문 - 엄마 아빠가 널 사랑하는지 어떻게 아니?
두 번째 질문 - 형이나 동생을 질투하니?
세 번째 질문 - 왜 다른 사람과 싸우려고 하니?
네 번째 질문 - 누군가를 사랑하는 건 좋은 걸까?
다섯 번째 질문 - 혼자 있는 게 좋아, 친구랑 있는게 좋아?
여섯 번째 질문 - 반 친구들 앞에서 떨지 않고 말할 수 있니?

꼬마 철학자들을 위한 귓속말
물음표 박사님이 물을 주는 생각의 씨앗
엄마 아빠를 위한 귓속말

 

이상과 같이 각 권에 실려 있는 질문들은 일상생활에서 쉽게 만날 수 있으며, 또 당연하다고 인식하고 있는 평범하고 구체적인 실례들이다. 또한 각 장의 뒤에는 " 꼬마 철학자들을 위한 귓속말 "이나 " 물음표 박사님이 물을 주는 생각의 씨앗  "을 통해 문제 해결 방법을 제시하거나 좀 더 자세한 설명을 곁들여 아이들의 이해를 도와주고 있다.

 

 

표지 : 양장 // 페이지 : 112 // 크기 : 185 X 248 mm