맘스쿨

생활 | Science Box-흥미진진 생활속 호기심 해결 이스라엘 과학교구-1

글쓴이 더불어숲

등록일 2006-06-02 16:03

조회수 40,141

댓글 1

글자확대 글자축소
카카오톡 카카오스토리 블로그 네이버밴드 페이스북 트위터

이스라엘은 과학영재교육의 선진국이라고 하죠.
이 교구는 이스라엘유아들을 대상으로 한 교구를 그대로 도입한 놀이중심의 과학교구입니다.
단순히 작은 재료로 과학실험을 하고 만들기를 하는데 그치는 것이 아니라, 아이들이 직접 과학실험도 하고 만들기도 한 다음 그것을 이용해서 시연할 수 있도록 했습니다.
생활 속 과학의 세계도 쉽게 알 수 있고, 아주 단순한 원리가 생활 속 곳곳에서 발견되어 실험을 하면 할수록 과학의 원리를 아이 스스로 깨달을 수 있을 겁니다.

사이언스박스의 구성을 보면 1단계부터 12단계까지 책이 12권이고, 1, 2단계가 작은 한 상자, 3, 4단계가 또 한 상자, 이런 식으로 두 단계 씩 묶여서 6개 들어있습니다.
 
 
 
 
 
 
각각 상자마다 실험에 필요한 재료가 모두 구비되어있는데요.
대략 한 단계 당 4개의 실험을 할 수 있도록 되어있는데, 각 재료가 한가지 실험에만 이용되는 것이 아니라, 4개 실험이 아주 긴밀하게 하나의 통일성을 가지고 연결된 실험이니 한번 사용한 재료라도 버리거나 소모시켜버리면 다음에 할 실험에 재료가 부족할 수 있으니 이점 주의하세요.
 
그럼, 각 구성을 대략 살펴볼까요?
 
1단계 : 소리와 진동 1
1-1. 팬플루우트
1-2. 차임벨 만들기
1-3. 고무줄 기타
1-4. 소리굽쇠 만들기
2단계: 소리와 진동 2
2-1. 쿵쿵 드럼
2-2. 바람소리종
2-3. 물소리 악기
2-4. 물회오리
3단계: 빛과 반사 1
3-1. 페리스코우프 만들기
3-2. 변하는 색
3-3. 찌그러지는 얼굴
3-4. 광선의 분석
4단계:빛과 반사 2
4-1. 잠만경 만들기
4-2. 종이 얼굴 가리기
4-3. 착시 현상
4-4. 오른쪽 왼쪽
5단계 :자석의 성질 1
5-1. 꼭두각시 놀이
5-2. 미로 찾기
5-3. 물 속의 자석
5-4. 숨은물건찾기
5-5. 클립 들어 올리기
6단계 : 자석의 성질
6-1. 자석 구슬 탐험
6-2. 마법 철사
6-3. 재미있는 얼굴
6-4. 마법 구슬
6-5. 클립 띄우기
7단계 : 힘과 운동 1
7-1. 구슬 상자 기울이기
7-2. 색의 합성
7-3. 신기한 팽이
7-4. 구슬 떨어뜨리기

8단계 : 힘과 운동 2
8-1. 고무줄 바람개비
8-2. 균형잡기
8-3. 균형놀이
8-4. 힘 센 종이
9단계 :물과 압력 1
9-1. 물기둥 높이 알기
9-2. 젖지 않는 종이
9-3. 물 피스톤
9-4. 흐르지 않는 물
10단계 : 물과 압력 2
10-1. 잠수함 만들기
10-2. 사이펀 만들기
10-3. 컵마술
10-4. 동전 띄우기
11단계 : 방향 알기
11-1. 태양의 그림자
11-2. 나침반 활용
11-3. 비밀 신화 주고 받기
11-4. 거울속의 거울
12단계 : 방향 알기
12-1. 풍향 풍속계
12-2. 지도 만들기
12-3. 나침반과 자석
12-4. 꺾여진 빨대
 
 
꼼꼼히 읽어보시면 알겠지만, 과학 중에서도 특히, 물리에 관련된 실험이 대부분을 차지합니다.
이 교구의 대상을 대략 6세에서 10세로 정하고있는데, 5세아이도 글을 대략 읽을 수 있고 앉아서 과학실험하는 것을 놀이 마냥 즐기는 아이라면 엄마가 적극적으로 도와주면서 유도해도 크게 무리는 없을 것 같습니다.
또한, 글을 스스로 읽을 줄 알고 소근육이 어느 정도 발달한 아이라면 엄마가 어려운 부분만 조언해주면 스스로 충분히 할 수 있습니다.
저의 아들이 올해 8세이고 예비초등학생인데, 과학에 대한 인지는 유치원에서 일주일에 한번 하는 것이 전부인데도 처음 1-2단계만 같이 했을 뿐, 나머지는 스스로 읽어보고 시도해보고 했습니다.

책 구성을 보면 각 권마다 4개의 실험에 대해서 나와있는데요.
일단 실험방법, 실험원리, 생활속 응용에 대해서 자세히 설명되어있고 실험과 유사한 현상을 서로 이야기해보는 란이 있는데 이것은 아이 스스로 적어보면서 좀더 과학의 원리를 생활속 현상으로 확장해보는 것입니다.
그 다음에는 실험보고서가 한페이지 안에 있는데, 간단한 질문한가지씩 있지만, 과학실험을 해본 아이라면 엄마 도움없이 스스로 충분히 맞출 수 있답니다.

실험결과를 그림으로 그려보는 란이 다소 어려울 수 있는데요.
아이가 어려워한다면 만들어진 과학실험교구를 보고 그리게 하는 것도 괜찮을 것 같고, 그리기 어려워한다면 아이에게 너무 강요하지 않는 것이 좋을 것 같아요.
  
그럼, 직접 실험했던 과정과 결과를 사진과 함께 좀더 자세히 알아보죠.
 
1단계-소리와 진동1

 
 
 
■팬플루우트
이 실험을 통해서 소리와 진동의 원리를 알 수 있습니다.
입으로 서로 다른 길이의 관을 불면 공기의 떨림 현상이 다르기 때문에 서로 다른 소리가 나게 되는 거죠.
 
 
 
 

■차임벨 만들기
조립하는 것은 별로 어렵지 않으나, 실을 같은 크기로 자르기와 매듭짓기는 엄마가 좀 도와주셔야할거에요.
어때 주의사항은 끈을 너무 길게 하면 실험도중 불편할 수 있으니 너무 길게 하지 마세요.
다 만들어진 결과를 가지고 아이 스스로 두드려 보게하면 정말 즐거워 할겁니다.
완벽한 악기는 아니지만, 아이가 직접 만든 악기라 더더욱 애정이 가니까요.
팬플루우트와 비슷한 원리인데, 서로 다른 길이의 금속관을 플라스틱 봉으로 치게 되면 서로 다른 소리를 내는 원리를 익힐 수 있어요.
이 원리를 이용한 생활 속 악기에 대해서도 아이와 이야기 나눠보세요.
 

 
2단계-소리와 진동2
 

■쿵쿵드럼
 
 

조작은 별로 어렵지 않아서 아이스스로 충분히 할 수 있긴한데, 고무판을 팽팽히 하고 고무줄로 고정하는 것이 생각보다 쉽지 않더라구요.
플라스틱봉과 구부린 철사봉을 이용해서 북을 치게 해보세요.
탄성이 있는 고무판을 봉으로 치면 고무판이 진동을 하여 공기를 울리게 되고 곧 소리가 나게 되는 원리를 배울 수 있어요.
 
 
■물소리악기
 

컵에 물을 서로 다르게 담아 플라스틱 봉으로 치며 소리를 들어보는 실험이에요.
봉말고 철사봉으로 두드려보구요.
플라스틱컵은 정확한 차이를 모를 수 있으니 집에 있는 유리컵을 약 4개정도 준비해서 물의 높이를 달리하여 아이들이 직접 연주하게 하세요.
단순한 실험이지만, 소리의 아름다움과 그차이에 아이들이 신기해할 것입니다.
 
■물회오리
 
 
 

컵에 물을 2/3 붓고 플라스틱관으로 컵속의 물을 보는 간단 실험이에요.
플라스틱 관을 통해 입으로 불면 공기가 모아져 물을 진동시켜 물보라 또는 물 회오리가 일어나는 현상을 알 수 있어요.
 
3단계-빛과 반사1
■변하는 색
 

색깔판을 놓고 종이 그림을 보기, 색깔판을 겹쳐 놓고 종이그림 보기, 또는 색깔판을 놓고 종이 그림 보기 등 간단하지만 아주 재밌는 실험이에요.
이 실험을 통해서 색깔판이 가지고있는 색에 의해 그림종이 색이 안보이기도 하고, 색깔판을 겹쳐 놓으면 색의 합성에 의해 새로운 색이 되기도 한다는 것을 인지하게 돼요.
 
 
 
 
■찌그러지는 얼굴
 
 
 

내장된 거울을 오목하게 구부린 후 얼굴을 보기도 하고, 밖으로 볼록하게 구부린 후 얼굴을 보는 실험.
이실험을 통해서 빛의 성질에 대해서 알 수 있고, 생활속에서 자동차의 백미러등에 오목, 볼록거울원리가 이용된다는 점도 같이 이야기해보아요.
 
4단계-빛과 반사2
 ■잠만경 만들기
 
 
 

거울을 끼우고 상자를 위아래로 끼워서 잠만경을 만들어 사물을 관찰하게 해보세요.
잠만경의 한 쪽 거울을 통해 보면 빛의 굴절에 의해 반대편의 물체가 보이는데요.
여러개를 연결하면 다른 각도의 물체도 볼 수 있다는 것을 알 수 있어요.
 
5단계-자석의 성질1
■미로 찾기
 
 

종이미로를 오려서 상자 안에 넣고 자석구슬을 종이 미로에 놓고 아래에는 자석 봉을 대고 미로 찾기를 하는 실험인데요.
아이들은 누구나 다 자석을 좋아하죠. 간단한 실험이지만, 실험이 끝난 후에도 놀이 삼아 계속 가지고 놀더 라구요.
자석구슬과 자석봉의 자극이 서로 다르면 잡아당기는 성질이 있다는 것을 배울 수 있습니다.
 
■물 속의 자석
 

내장된 분할 핀, 클릭 등을 물 컵에 넣고 철사 끝의 자석 구슬을 이용해 클릭 등을 들어올리는 실험
자석이 금속을 잡아당기는 성질은 일정거리 내에서는 물 속이나 공기 중에서도 작용한다는 것을 배울 수 있어요.
 
6단계-자석의 성질2
■자석 구슬 탐험
 
 
 

자석구슬을 노란색 작은 구멍에 넣고, 상자 밑에 자석을 대고 자석 구슬을 옮겨요.
파란색 구멍까지 이동시키는 실험인데요. 큰 구멍에 빠지면 실패한 거에요.
자석에는 N극과 S극이 존재합니다.
두 자석이 서로 다른 극끼리는 잡아당기고 같은 극끼리는 미는 힘이 존재한다는 사실을 알 수 있는 실험이에요. 엄마가 자석의 원리에 대해서 좀더 자세히 설명해주세요.

 
사이언스박스 두번째 리뷰는 조만간 이어집니다. 잠시만 기다려주세요~
목록 글쓰기

쑥쑥플래닛

  • 상호명:쑥쑥플래닛 주식회사 대표이사:천선아 사업자 등록번호:449-88-02346 통신판매신고:제 2022-서울동작-0348호
  • 주소: 서울특별시 동작구 상도로30길 40 상도커뮤니티 복합문화센터 206호(상도동, 상도2차두산위브트레지움아파트) 고객지원 ☎ 010-3229-8467 │ [email protected]
  • Copyright (c) 2000-2026 쑥쑥플래닛 주식회사 rights reserved