맘스쿨

| 너는 이런 박물관 가봤니? 1&2권!!

글쓴이 허윤미

등록일 2006-06-02 16:20

조회수 4,844

댓글 0

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공연을 보거나~ 전시장 박물관에 가기전엔...
꼭 미리 갈곳에 정보를 한번 경험하게 해주는것이 중요하다고 봅니다!!
저역시~ 며칠전 하마가난다 공연보기전엔 라이트형제 책을 두권들고~ 가는길에 읽고...
미리 아이들이랑 주제나 꺼리에대해 이야기하곤 한답니다!!
다녀와선 그림을 그리거나~ 관련 부가적인것까지 포함해서 책을 찾아 읽어주구요!!
이렇게하면 우리아이들은 그 기억이~ 그 경험이 두배세배 증가한다고 봅니다!!
 
그런점에서~~ 어렵고 딱딱하게 느껴지는 박물관가기전!!
다녀와서 활동하기에 딱인 아주 소중한 책이라는 생각이 듭니다!!
이젠 제법 글쓰기가 되는 7살정도부터해서~~ 초등학생엄마라면 꼭 체크해야할 책!!
물론 인터넷 사이트에서 미리 접할수도 있답니다!!
하지만~ 먼저 경험한 엄마가 직접 아이와의 이야기가 저를 또한번 자극시키네요!!^^
가는길이 좀멀다해도~~ 책으로 먼저 간접경험을 미리 한뒤라면!!
간단한 사진한장~ 간단한 물건하나도 가볍게 보지않을꺼라 생각하네요!!
오며가며 먼길이 짧게 느껴질꺼라 생각합니다!!
 
그리고 우리아이들이 다녀볼만한 공간을 찾는것부터가 쉬워졌다는 점에서도... 만족하네요!!
** 구성
◆ 1권에서 만날수있는 박물관...
김치 박물관 / 떡 부엌살림 박물관 / 국악 박물관
쇳대 박물관 / 화장 박물관 / 마사 박물관
세중옛돌 박물관 / 수도국산달동네 박물관
평강성서유물 박물관 / 인천어린이 박물관
 
◆ 2권에서 만날수있는 박물관...
거미 박물관 / 한국만화 박물관 / 신문 박물관 / 경찰 박물관
삼성교통 박물관 / 항공우주 박물관 / 로봇 박물관
물 박물관 / 전기 박물관 / 세계유명건축물 박물관 아인스월드
 
▶ 속내용 엿보기!! <김치박물관에서...>
★ 이미지 순서대로 ♣로 구분!!
김치박물관의 간단한 소개글과~ 관람도우미와 읽고가면 좋은책~♣
길고긴 김치의 역사
동국이상국집~ 삼국시대~ 고려시대~ 조선시대~ 조선시대말~
김치의 맛을 완성한 고추~♣
김치의 종류
석류김치 송송이김치 열무김치 숙김치
김장하는 모습
개성있는 김치, 이렇게 만들어요
(각지역의 채소와 기후에 따른 약간씩 다른방법으로 만들어지는 김치!)~♣
김치는 어디에 보관했을까?
영양만점, 김치의 비밀
세계의 절임식품~♣
김치라는 말은 어디서 생긴 말일까?
김치가 공장에서 만들어진것은 언제부터일까?
고추는 어떻게 일본에 먼저 들어왔을까?
중국산고추하고 우리나라 고추하고 뭐가 다를까?~♣
견학문길잡이
김치박물관에 대한 나의생각을 정리한 견학문!!
스케치북을 나눠~ 그림을 그리거나 사진을 오려붙이고~ 설명도 덧붙여주고!!
 
◆ 만들기활동~~ 김치만들기!!
봄동김치 담그기!!
과일물김치 담그기!!
김치박물관을 다녀온 뒤엔~ 꼭 김치를 만들어봐야 한다고 하네요^^
김치박물관엔~ 전에 풀무원 모니터때 저만 다녀온 기억이 있는데...
좁긴하지만 조목조목 아주 알찬 공간이라 생각합니다!!
 
◆ 떡 부엌살림박물관~ 절기음식중에서...
작년봄에 아이들이랑 화전만든 이미지랍니다!!
화전만들기
떡은 아이들이랑 활동해서 놀이하면 번거롭다는 생각이 있긴하지만!!
화전은 아주 쉽답니다!!
아이들이랑 나들이겸~ 박물관을 다녀온후... 또는 수목원을 다녀온후...
이쁜 꽃잎으로 찹쌀익반죽해서 화전해보세요!!
국화잎으로도 멋진 화전이 된답니다!!
 
떡박물관엔 담번에 꼭 가고픈 곳이랍니다!!
맛있는 떡을 가득 눈에 담고프네요~~
다녀와선~~ 밀가루나 찰흙으로 떡을 만들어보는것도 좋을듯하고!!
직접 떡을 만드는 체험을 한다거나~
요즘 한창 있기있는 요리교실을 다녀오는것도 좋은 활동후기가 될수있다고 생각하네요!!
저도 작년에 두아이랑 요리교실에서~ 떡샌드위치를 만들었답니다^^
 
* 떡샌드위치 요리교실에서...
 
◆ 로봇박물관... 현장활동지!!
책한권에서 아주 똑똑한 박물관 미리보기를 한뒤~~ 메모준비하고 다녀옵니다!!
박물관 다녀와서~ 책도 만들어보고... 그림도 그려보고... 상상도 해보며...
활동꺼리를 제공하면 좋을듯합니다!!
 
이부분까지!! 책속에서 활동지로 들어있답니다!!
우리아이들이 다녀온 로봇박물관을 떼어~ 작성해봅니다!!
 
제목 : 로봇박물관을 다녀와서
첫페이지에 나르는 강아지를 그리고선 만화처럼 할말까지 꼭 넣었네요^^ 난다날아?^^
언제 누구랑 이름적고~
* 피노키오를 동화속에 등장한 최초의 로봇으로 보고 있습니다. 피노키오 입장에서 로봇으로 보이는 이유를 말해보세요.
* 앞으로 대한민국을 대표할 캐릭터를 내손으로 만들어 보면 어떨까요?
   멋진 이름도 지어 주세요.
천사로봇이랍니다^^
마술을 가르치는 천사로봇!! 엄마닉네임을 깨뚫고서~~
한참 좋아하는 라틴댄스의 찰랑찰랑까지 표현하고~ 마술봉을 들고있네요!!
특별히 로봇같지 않다했더니~~ 얼굴이 네모랍니다^^
* 로봇발명가로부터 선물받고싶은 로봇~
운전로봇이랑 청소로봇이라네요!!
청소로봇은 둥그렇게 자동으로 돌아다니며 청소하는걸 봤었는데...
운전로봇도 좋네요!! 엄마 힘들까봐라는데^^ 글쎄!!
~~~
활동지는 왼쪽 펀치로 3개의 구멍을 내어 따로 정리할수있도록 되어있답니다!!
각각 박물관을 다녀와서~
하나씩 활동지가 늘어간다면!! 우리아이들도 점점 똑똑해질꺼라 생각하네요!!
 
** 우리첫짼 내년에 초등학교를 들어갑니다!!
아이들 학습적인면에서 이야기할때!!
경험이 제일 중요하다고 봅니다!! 직접경험한건 따로 억지로 가르치니 않아도 알지요~
그 경험만을 모아둔곳이 박물관이 아닐까 합니다!!
책이라는 간접경험공간도 있긴하지만~ 두가지를 한꺼번에 한다면!!
우리아이들 쉽게 자연스럽게 놀이처럼 익숙해질꺼라 생각합니다!!
 
늘 생각은 했지만~ 실천할수있는 계기가 되는듯하네요!!
초등학생 모든 엄마에게 권합니다!!
아이와 함께~~ 활동지까지해서 근사한 우리아이 백과사전 만들어보세요~~☆
메모하는 습관도 익숙해지겠죠^^
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