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라벤스 부르거 게임이 좋다는 이야기는
가끔 나오는 신문 기사나 여러 잡지에서 보아왔었고,
수학 교구로 현장에서 활동하시는 여러 선생님들로부터
익히 그 효과를 들어왔던 터라 늘 탐을 내고 있었던 제품입니다.
하지만 여러 세트를 구입할 경우 조금은 부담스러운 가격과
여러 가지 주변 상황들 때문에 쉽사리 구입을 하지 못하고 있었습니다.
그러던 중 받은 라벤스 부르거 제품들은 너무나 반가운 제품이었습니다.
<주니어 숫자놀이 카드 구성>
제품의 구성은 우리말 설명서와 독일어(?) 한 장과
빨강, 파랑, 초록, 노랑 색깔의 카드가 1-20까지로
모두 80장의 카드로 구성이 되어 있습니다.
너무나 간단한 구성이지요?
<주니어 숫자놀이 카드 놀이 대상 연령>
6세 ~12세
<주니어 숫자놀이 카드 놀이 참여 인원수>
2명~6명
<주니어 숫자놀이 카드 놀이 방법>
어느 한 사람이 모든 카드를 다 섞은 후
한 사람씩 똑같은 수의 카드를 나누어 줍니다.
나누어주고 남은 카드는 테이블 중앙에 뒤집어서 쌓아둡니다.
만약 2-3명이 게임을 하면 각각 20장의 카드를,
만약 4명이 게임을 하면 각각 15장의 카드를,
그리고 5명일 경우 12장씩 카드를 받는 식이지요.
하지만 두 사람이 게임을 할 경우에는
노란색 카드 20장을 빼고 해야합니다.
그래서 한 게임당 3판씩 하는데 점수가 가장 적은 사람이 승자가 됩니다.
숫자 11이 표시된 빨간색 카드를 가지고 있는 사람이
그 카드를 앞면이 보이도록 테이블에 놓고
(만약 빨간 카드 11을 가진 사람이 없을 경우 파랑, 초록, 노랑 카드 순)
그 사람을 기준으로 시계방향으로 돌아가면서 게임을 진행합니다.
테이블 위에 놓인 카드보다 한 숫자 높거나
낮은 숫자의 같은 색깔의 카드를 내려놓고,
다른 색깔의 숫자 11카드를 내려놓아 그 색깔 카드를 모으기 시작하고,
내려놓을 카드가 없을 경우에는 중앙의 카드 한 장을 가져 갑니다.
게임하는 사람들 중 한 사람이 자기 카드 모두 내려놓으면 그 판이 끝나게 되는데
나머지 사람들은 자신의 손에 남아있는 카드 갯수를 확인하면서 점수를 계산하게 됩니다.
그렇게 해서 3판이 돌아간 후 가장 적은 점수를 얻은 사람이
이기게 되면서 게임을 끝낼 수 있습니다.
<주니어 숫자놀이 카드의 장점>
2명에서 6명까지 한꺼번에 모두 함께 할 수 있는 게임이라
게임하는 사람에 별다른 제한이 없어서
여러 명의 친구들이나 가족들끼리 같이 하기에 좋구요
카드 80장으로 이루어진 간단한 구성으로 인하여
장시간 이동시 또는 야외에서도 게임을 간편하게 하기 좋습니다.
또한 한참 숫자를 배우는 아이들에게
숫자의 크고 작음을 자연스럽게 배울 수 있도록 할 수 있어 좋습니다.
<주니어 숫자 놀이 카드의 변형 게임>
설명서에 나와있는 정석대로의 게임은 아니지만
저 나름대로 게임을 변형하여 아이 둘과 해보았습니다.
1. 보수 찾기 게임
초등학교 1학년 수학 교과에 보면 보수 찾기가 있습니다.
그래서 여기 있는 숫자 카드들을 이용해서 보수 찾는 게임을 해보았습니다.
교과 과정에는 숫자 10을 만들 수 있는 보수를 찾도록 하고 있으나
여기 카드는 숫자 20까지 있으므로 20을 기준으로 한
보수 두 숫자를 찾아보도록 했습니다.
모두 섞은 카드를 각각 20장씩 가지고 남은 카드는 모두 뒤집어서 쌓아둡니다.
그리고 중앙의 카드를 한 장씩 가져오면서 자기가 가진 카드 중
숫자 20을 만들 수 있는 보수를 찾도록 하였습니다.
만약 없으면 그 카드는 자신이 가져오게 하고요.
그래서 제일 많은 보수카드를 만든 사람이 이기도록 하였습니다.
2. 메모리 게임
정말 숫자와 상관없는 게임이기는 하지만
그래도 아이들이 늘 좋아하는 게임이면서
항상 도전의식을 갖게 하는 동시에 집중을 하게 하는 게임으로
뇌를 계속 쓰게 하는 장점이 있는 메모리 게임으로 변형을 해보았습니다.
같은 숫자이지만 색깔이 다른 6쌍의 카드를 준비한 다음
아이에게 어떤 위치에 있는지 1-2분 정도 보여준 후
모두 뒤집어 놓고 한 장씩 뒤집으면서 카드의 짝을 찾도록 하거나
어떤 색깔의 숫자 카드가 어디에 있었는지 기억하면서 뒤집도록 하여
정확한 위치를 기억하여 뒤집은 카드는 가져가게
만약 틀린 경우는 다시 원상태대로 뒤집어 놓게 한 다음
많은 카드를 가져간 사람이 이기는 방식의 게임을 하도록 하였습니다.
처음에는 카드 숫자를 적게 하였다가 점점 늘여가는 방식으로 하면
처음 접근하는 아이들도 쉽게 할 수 있으며
놀이에 조금 익숙해진 아이들은 점점 늘어나는 카드에
도전의식과 함께 더욱더 집중을 하게 되지요.
