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 *초등생을 위한 영어발음 무작정 따라하기 *초등필수 영어단어 *초등학생을 위한 영어회화 무작정 따라하기 출판사:길벗 저자:문단열 선생님 저자소개 ※문단열 선생님은 누구에요? EBS 잉글리시카페를 통해 지루하고 밋밋한 영어공부에 신바람을 몰고 온 영어전도사, 소리를 덩어리를 익히면 말문이 터진단. 독특한 영어학습법으로 시선을 사로잡으며 아이부터 어른까지 다양한 층에서 인정을 받고 있는 선생님. 선생님의 쓴 책으로는 [문단열의 하루에 영어 한마디 무작정 따라하기][초등학생을 위한 영문법 무작정 따라하기][영어일기 무작정 따라하기][가 있구요. 어른들을 위한 책[Try again! 중학교 교과서로 시작하는 영어][문단열의 영어회화 369 프로젝트]가 있습니다. ■초등학생을 위한 영어발음 무작정 따라하기
※목차 1. 몸풀기 - 영어의 몸매 -영어에 무슨 몸매가 있어? -아이스크림이 가짜라고라? -군모닝? 에이, 촌스럽기는… 2. 자음의 소리들 -라디오는 우뤠이디오우가 진짜(real)! -저것 봐(Look)! 짱구 춤을 추네, 울라울라 -혀 짧은 동생처럼 '엄마, 뭐가(something) 묻었떠' -메~롱! 너보다(than) 내가 더 영어 잘하지~롱 -입술을 깨물며, '바아보(Fool)!'라고 외쳐 봐! -입술을 깨물며 결심! 앗, [v]발음이 쉽네 -으밝은(bright) 으바깥을 으보자! -오늘은 으데이트(date)가 있는 날이데이 -누나가 수학 숙제를 도와 준다니 으기쁘고(glad) 으기쁘다! -뱀 소리, 벌 소리 흉내내 보니 참 쉽네(easy)! -으질투(jealous)는 으정말 안 좋아 -쉿! 저 잘난 척하는 양들(sheep) 좀 봐! -이 빠진 할머니, 텔레비쥬언(television) 보시네 -아, 시간(time)에 쫓기는 피곤한 어린이들이여! -도와 달라고(Help me!)할 때는 합죽이가 됩시다, 합! -일용아, 너 가보고 싶은(want) 곳이 워디여? -'용의 귀(ear)'인가, '용의 해(year)'인가? 3. 모음의 소리들 -김응룡 감독을 그려 보자(draw) "오어~흐, 동열~이도 없고…" -정말 숙제 다 했어? 어! 10분 전(ago)에 끝냈다니까! -엄마, 버스 언제 와(come)? -뭔가를 가진다(have)는 건 입 찢어지게 좋은 일이지 -'개'와 '게'의 오묘한 차이, 알겠니?(Get it?) -파란 종이 줄까(give), 빨간 종이 줄까? -그렇게 푹! 쑤셔 넣지(put) 말고 살살 넣었어야지! -오우, 노우! 나도 같이 가자(go)! -에에이~ 테이프 도로 가져가(take) -아이~참 대체 어디다 감췄어? -[내 실력이 얼마나 늘었을까?] -[영어야, 노올자.] ☆속내용 살펴보기  이책은 그동안 제가 찾았던 책이라고 말씀드릴수가 있습니다. 유아영어를 하면서 항상 부족하게 느꼈었던 부분이 바로 과연 내가 발음을 정확하게 내고 있는가하는 것이었답니다. 아이랑 영어로 대화를 하다보면 늘상 헷갈리는 발음이 나타날수가 밖에 없는데요. B와 V 그리고 P 와 F..등이 있습니다. 그래서 찾기도 귀찮고 발음기호를 보더라도 내가 정확히 소리를 내는지 확신이 없어서 그냥 나오는대로 이야기를 하곤 했는데요. 아이가 자람에 따라서 그냥 아무렇게 해서는 안되겠다는 생각이 절실하게 느껴지더라구요. 하지만 어떤 책을 보아야 할지 몰랐었는데요, 그러던 차에 [초등학생을 위한 영어발음 무작정 따라하기]였습니다. 대상은 초등학생부터 보는 책인데요. 저에게 너무도 딱 맞는 책이라는 생각이 들었답니다.  책은 본책과 4개의 오디오테입으로 구성이 되어있는데 EBS 잉글리시 카페 교육방송을 보신 분들은 모두 아실테지만 문단열씨의 강의 내용이 들어있습니다. 물론 책에 관한 내용이구요. 제 아이도 금방 따라하더라구요. 강사가 워낙 활동적이고 재미있어서 수업에 빠져들게 하는 매력이 있는것 같습니다. 위의 페이지는 영어의 몸매에 대한 페이지인데요. 매번 장마다 등장을 한답니다. 왼쪽은 우리가 통상적으로 우리나라에서 발음하는 것이구요. 오른쪽은 영어의 원래몸매입니다. 평소에 맞다고 생각하면서 발음했던것들이 많이 틀렸다는것을 이것을 통해서 알게 되었구요. 따라하면서 교정하는 연습을 해보았습니다. ▶내용을 잠깐 들여다 볼까요? 9과 자음 여섯번째 [v] *오늘의 키워드 Visit 입술을 지그시 깨물고 목을 울리는 소리 [으으으~]하고 내면 나는 소리가 [v] *1단계 -윗니로 아랫입술을 깨문 다음 [으]하는 목울리는 소리를 뿜어 보세요. V V V -이제 거기에 모음을 붙일 차례, 힘을 팍 주면서 v이 -마지막으로 [짙]을 작게 붙여주세요. *2단계
아주 일부만 올려놓았는데요. 훨씬 많은 단어의 예가 수록이 되어있습니다. 얄팍이 발음은 보통 우리나라에서 틀리게 발음한 예이구요. 홀뚱이 발음은 맞는 발음입니다. 제가 억양을 표시를 하지 않았는데 책에서는 잘 표시가 되어서 리듬을 타면서 발음을 하시면 된답니다.  *매 과마다 문제가 수록이 되어있습니다. 문제는 테입을 듣고 찾아내면 되는 문제들입니다. 혼자서 공부할때 과연 발음이 맞게 되었나 궁금하시면 테입과 활용하시면 정말 좋을것 같습니다. ■초등필수 영어단어
*차례 [1] 우리 몸 1. 우리 몸 각 부분을 가리키는 단어 2. 옷과 색깔을 나타내는 단어 3. 몸 상태를 표현하는 단어 4. 생김새를 표현하는 단어 5. 감정과 느낌을 나타내는 단어 6. 이제 나도 영어박사! / BE 동사, 인칭대명사(주격, 소유격, 목적격) 7. 재미있는 영어상식 / 몸으로 말해요 "BODY LANGUAGE" [2] 가족과 집 1. 우리 가족을 부를 때 쓰는 단어 2. 집에서 찾아 볼 수 있는 단어 3. 부엌에서 볼 수 있는 단어 4. 침실과 화장실에 있는 단어 5. 위치를 표현하는 단어 6. 이제 나도 영어박사! / 관사, 지시대명사, 소유대명사 7. 재미있는 영어상식 / 가족에 얽힌 이야기들 [3] 학교에서 1. 수업시간에 쓰는 단어 2. 하나, 둘, 수를 세는 단어 3. 첫째, 둘재, 순서를 가리키는 단어 4. 여러 과목을 부르는 단어 5. 동작을 표현하는 단어 6. 이제 나도 영어박사! / 동사의 현재, 과거, 미래 7. 재미있는 영어상식 / 음식에 얽힌 이야기들 [4] 즐거운 하루 1. 인사말에 쓰이는 단어 2. 사람들을 만났을 때 쓰는 단어 3. 시간을 말할 때 쓰는 단어 4. 날짜를 말할 때 쓰는 단어 5. 날씨와 계절에 대한 단어 6. 이제 나도 영어박사! / 조동사와 의문문, 부정문 7. 재미있는 영어상식 / 미국의 축제와 기념일 [5] 동물 농장 1. 동물 이름을 나타내는 단어 2. 농장에서 볼 수 있는 단어 3. 자연에서 볼 수 있는 단어 4. 운동 경기에 나오는 단어 5. 때, 빈도, 수량을 나타내는 단어 6. 이제 나도 영어박사! / 접속사, 문장 잇기 7. 재미있는 영어상식 / 미국의 인기 스포츠와 게임들 [6] 우리 동네 1. 상점과 직업에 관한 단어 2. 탈것, 교통수단에 대한 단어 3. 음식, 식품의 이름들 4. 사물의 상태를 표현하는 단어 5. 우리 동네에서 길 찾기 6. 이제 나도 영어박사! / 의문사 7. 재미있는 영어상식 / 미국의 명소 구경하기 - 정답 - 영어로 찾아보세요 - 우리말로 찾아보세요 초등학교에서 다루고 있는 주요 영어단어를 주제별로 엮어서 아이들과 미리 공부해보는데 참 도움이 될것 같습니다. 몇가지 주제와 관련한 액티비티를 소개해드리겠습니다. Day1-우리 몸의 각 부분을 가리키는 단어  각각의 페이지에는 주제별로 단어가 정리되어있습니다.
※Activity-신체부위 그리고 익혀보기
일단 베란다 창문 뒤에 아이를 모델로 세워서 빠른 속도로 물감을 이용해서 아이의 실루엣을 따라서 몸의 형태를 잡고 색칠을 합니다.
자신의 모습이 잘 그려지고 있는지 궁금해진 유혁이..살짝꿍 얼굴을 내밀고.. 브이~~ 요즘 사진 촬영의 달인이 되었어요. 하긴요.. 그동안.. 모델로 선지 몇년이 지났는데요.
완성이 된 그림입니다. 오른쪽은 엄마, 왼쪽은 유혁이.. 유혁이의 외형만 제가 그렸구요. 눈, 코, 입 등은 유혁이가 그렸습니다.ㅋㅋㅋ 참~작품이 저를 안따라주네요. 그래도 귀엽고 사랑스럽습니다.
이게 바로 저의 모습입니다. 눈이랑 입만 보이네요. 코가 없는것을 보니..오늘 신체놀이가 제대로 될라나요?
그리고 책에 나와있는 신체부위별 명칭을 출력해서 이렇게 각각 붙여주면 됩니다. 유혁이가 혼자서 읽고 붙였답니다.
☆Day-우리가족을 부를때 쓰는 단어
위처럼 가족과 관련된 명칭들이 일목요연하게 정리가 되어서 공부하기가 쉽구요. 본책에서는 발음기호와 뜻도 함께 적혀있습니다.
*Activity-가족나무 만들어보기
이를 찾는 과정에서 가족 구성원이 등장하는데요. 색종이로 가족나무를 만든다음에 가족구성원에 해당하는 단어카드를 붙여놓습니다. 저희는 유혁이, 아빠, 할머니, 할아버지, 엄마.. 이렇게 다섯명이어서 다섯개만 붙여놓았어요.
키즈클럽에서 다음 그림을 출력해서 얼굴부분만 오려서 붙여주면 된답니다.
단어들이 쉬운지 유혁이는 금방 해당하는 그림을 알아서 붙이더라구요.(ㅋㅋ 기특합니다.)
이렇게 해서 완성이 된 가족나무입니다. 간단하지만 재미있는 활용이었답니다.
[큰소리로 말해보기]페이지입니다. 앞에서 배운 내용을 복습해보는 시간입니다. 우리말을 영어로 바꿔보는 문제들로 구성이 되어있습니다.
이것 역시 초등학생이라면 테입과 함께 스스로 듣고 문제를 해결해 나갈수 있도록 비교적 쉽고 재미있게 구성이 되어있는것이 특징입니다. |
eo [v
di
u]
st]
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