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내가 만든 책으로 세상을 배우는-북아트킨더7세
아이가 책을 좋아하건, 좋아하지 않건 책을 더욱더 좋아하게 만드는 마술과 같은책-북아트 킨더…
요즘 독서 지도 수업으로 북아트 수업이 인기지요^^
아이들이 만든 책을 보면서 한 없이 감탄을 하며 저런 것을 내가 해 줄 수 있다면! 하고 침을 꿀꺽 삼키신 적 없으세요?
해주면 좋은 것은 알지만…
책을 어떻게 만드는지 감이 멀기만 하고, 재료도 만만치 않고….
마땅한 책 만드는 모임을 찾거나 하면 장소가 마땅치 않거나 비용도^^;;
이런 모든 고민을 가지신분! 주목~~~~~!!
여기 탄탄한 구성에 재료에 체계적 커리큘럼,아이들 지도법, 대화법등이 상세히 나와있는 북아트 킨더 시리즈가 여러분의 고민을 싸악~ 해결해 줄거예요^^
우선 1학기용 구성을 살펴보면…
l 가이드북 한권
l 3-7월 각 달 주제에 맞는 책만들기 준비물, 보충자료
각 달의 주제와 목적,책 만들기 재료를 한 번 살펴볼까요?
3월-사회과학 분야: 즐거운 유치원
북아트주제 :너랑 나랑 같이 하면 어떤 것이 좋을까?-아코디언북 만들기
4월-기술 과학 영역:봄, 동물
북아트주제 :내가 집을 지어줄께- 아코디언북 만들기
5월-예술영역:즐거운 생활1
북아트주제 :나는 오케스트라의 멋쟁이 지휘자-팝업북만들기
l 현악기의 종류를 알아보고 높은음자리표가 있는 내지에 해당하는 악기를 스크렙하거나 오려서 붙여 봅니다
l 건반이 보이는 곳을 만들면서는 타악기를 배워 보고 건반 위에 자기가 좋아 하는 노래의 가사를 적어 보며 책을 완성합니다.
l 관악기도 같은 형식으로 만들어 봅니다.
l 감상 페이지에 간단한 감상을 그림과 함께 나타내 봅니다.
l 속지 마지막 장에는 팝업북으로 오케스트라와 지휘자를 구성해 봅니다.
6월-문학영역: 즐거운 생활2
북아트주제 :시계야 너는 무엇을 보았니-회전목마 책만들기:
- 시간의 흐름별로 어떤 일이 일어나는지 공간 구성을 해 보는 입체북만들기
씨앗,달걀,꽃,시계의 소재로 어떻게 자라고 성장하고,시간은 어떻게 흐르는지,에 관한 동화를 꾸며봅니다.
7월-총류영역:여름
북아트주제 :어린이 기자학교
이 주제를 잡게 된 취지는 학기중 보다 더 긴시간 미디어를 접하게 되는 방학을 앞둔 시기에, 미디어에 대한 생각을 정리 할 수 있는 기회를 만들어 주기 위함이라고 하네요^^
신문, 잡지, 방송,인터넷등의 미디어의 종류에 대하여 배우고 미디어를 올바르게 사용하는 방법을
이야기 하면서 신문, 잡지의 기사도 아이들이 한 번 써보고, TV방송 기자가되어 방송용 멘트도 써보고 하는 활동을 해 볼 수 있는 팝업북을 만들어 볼 수 있습니다.
4월의 주제-내가 집을 지어줄께
각 주별로 활동 주제를 한 번 살펴보며 저희가 한 작업을 같이 볼까요?
l 1주-만약 집이 없다면?
1. 만약 집이 없다면 어떤 일이 생길까?
2. 집의 중요성과 역할 알아보기
3. 모두가 함께 살 수 있는 커다란 나무 그리기
아코디언 북을 쫙 펼쳐서 모두가 살 수 있는 큰 나무를 그려 봅니다.
사과 나무라네요^^
l 2주-내가 살고 싶은 집
1. 나무 위에 내가 살고 싶은 집 꾸미기
2. 내가 살고 싶은 집 평면도 그려보기
토끼,올챙이,개 등등을 키우는 마당이 있는 집에서 아이는 살고 싶어하네요^^;;
l 3주 새는 어디서 살까?
1. 새들의 특징과 새의 둥지에 관한 이야기를 듣거나 관찰하고 새 둥지 꾸미기
먼저 새가 어떤 둥지들을 짓고 사는지에 관해 책을 보며 이야기 해 보았습니다.
내셔널지오그래픽 입체북을 보며 이야기 해 보았습니다^^;
그리고 아이와 함께 새 둥지 하나를 꾸며보았습니다.
북아트 재료의 오브제를 이용해서
황새의 둥지라고 합니다.
알이 엄마보다 큰 것 같지요?
알이 막 깨고 나오려고 한다네요^^
엄마 보다 큰 아가가 나올 것 같네요^^
오브제의 질감이 새 둥지의 느낌을 잘 살려주고 있지요?
l 4주 개미와 거미는 어디서 살까?
1. 개미와 거미의 생태에 관해 이야기 해보기
2. 개미와 거미의 집 꾸며주기
내친 김에 저는 곤충의 집,땅속의 동물의 집까지 다 다루어 보기로 했습니다.
그래서 아이와 책을 보며 지식을 전하며 이런 저런 이야기를 해 보았습니다.
*사막의 동물들은 어떻게 집을 짓고 살까? *사구아로 선인장에 둥지를 트는 새들
*사막의 더위를 피해 땅속에 집을짓는 거미도있어.
*땅속굴을 만들어서 사는 여우들도 있고
딱따구리는 나무에 구멍을 내어서 집을 짓고,날다람쥐는 딱따구리가 버리고 간 둥지에 이사 오고…
*벌은 스스로 특이한 집을 짓지… *비버는 댐 형식으로 강가에 집을 짓고…
프페리독은 땅속에 잠자는 방, 쉬는 방등을 만들고
교대로 보초도 서서 천적-부엉이 같은 놈이 오는지 수시로 망도 보고…
봄이라서 놀러나온 개구리, 나비 뱀을 잡아 먹으려고 나무 위를 오르는 뱀을 아이는 생각해내더군요^^
그리고 스스로의 집을 지고 다니는 달팽이 이야기를 하면서,비올 때 놀러나온 달팽이를 한 번 키워 보기로 했답니다^^
그리고는 짜잔!!!
부엽토 깔아주고 이렇게 키우고 생태 관찰을 하고 있습니다…
덕분에 신선한 상추 대느라 바쁘기는 합니다--;;
어때요? 단순히 책을 만드는 작업으로 끝나지 않고, 아이의 생각을 막~ 막 확장 할 수 있지요?
이런 기본적인 생각들이 가이드북에 숨어 있답니다^^’;
책만 쬐끔 더 읽혀 주시면 됩니다요!!
너무 재미 있어 보인다구요?
망설이지 마시고 한 번 아이와 책 만들어보세요^^
가정의 달 5월이 더욱 풍요해 질겁니다!!^^
l 무엇보다도 아이들이 책을 스스로 만들어 본다는 것 만으로도 책을 사랑하게 될 것입니다^^
l 책을 만들기 위해 많은 책을 들여다 보고 이야기 나누어 보고 표현해 보는 경험을 하며 책으로 좋은 추억을 만들어 나갈 수 있을 겁니다.
l 한 권의 책이 얼마나 복잡한 과정들을 걸쳐 만들어 지는지 경험 해 봄으로 인해 책을 아끼는 마음이 커 질겁니다^^
l 도서관의 책을 보면 숫자로 분류가 되어 있는데, 아이들이 만든 책도 책의 종류에 따라 도서관처럼 도서 분류 번호를 붙일 수 있다는 것에 도서관에도 흥미를 가지게 할 수 있습니다.
l 도서관 십진 분류 영역도 가이드 북에서 다루고 있어서 도서관에서 책을 찾는데도 아이들이 도움을 많이 받을 수 있을 것 같네요^^
집에 관한 정보를 얻기 위해…
짚풀생활사 박물관 http://zipul.co.kr
한국 고건축 박물관 http://ktam.or.kr/
집은 다 다르고 특별해-미세기 <<-누르면 이동합니다^^
