
생태를 통한 경제 마인드 익히기!!
CJMedia가 만든 신개념 생태 경제 교육 프로그램 ECO NOMIC
(5~7세아이에게 접하는 생태경제프로그램)


에코노믹(ECO-Nomic)은 Ecology와 Economic의 합성어로 생태경제학이라고 하네요!!^^
A단계에 4개의 이야기주제가 있고... 한주제당 이야기책한권 + 워크북한권으로 구성!!
>>ECO NOMIC A단계구성 4종류중에서... A-1 꼼꼼 살펴봅니다!!
** A-1 소나무가 최고예요!
A-1 차례
(아껴쓰기) 뾰족뾰족 소나무 잎
(나눠쓰기) 마음씨 좋은 소나무
(바꿔쓰기) 우리는 친구
(다시쓰기) 으뜸나무 소나무


** A-1 소나무가 최고예요! ~ 페이지 꼼꼼 살펴보기!!
<뾰족뾰족 소나무> - 아껴쓰기!!
잎의 크기가 달라요.[식물의 에너지 절약]~ 3학년 2학기 과학 1. 식물의 잎과 줄기
나는 전기를 아껴요.[전기 아끼기]~ 3학년 1학기 도덕 3. 아껴 쓰는 보람
물을 받아 사용해요[물 아끼기]~ 4학년 2학기 과학 7. 모습을 바꾸는 물
정리정돈 해요.[공간 아끼기]~ 2학년 2학기 바른생활 4. 아껴 쓰는 생활
한번만 사용하는 물건 [일회용품]~ 5학년 1학기 실과 2. 깨끗한 생활 환경
<마음씨 좋은 소나무> - 나눠쓰기!!
나누어 먹어요. [나눠쓰기1]~ 3학년 2학기 수학 4. 나눗셈
고마움을 전해요. [나눠쓰기2]~ 3학년 1학기 국어 1. 함께 열어가는 세상
이웃을 도와요. [기부]~ 5학년 1학기 도덕 4. 이웃사촌
무엇을 나누어줬지? [나눠쓰기3]~ 3학년 2학기 국어 1. 알아보고 알려주고
<우리는 친구> - 바꿔쓰기!!
열심히 모아요. [폐품 모으기]~ 6학년 2학기 실과 8. 환경을 살리는 나의 생활
강냉이와 엿으로 바꿔요. [재활용품]~ 2학년 1학기 바른생활 2. 제자리에 바르게
부족한 것을 채워줘요. [분배]~ 1학년 1학기 수학 6. 비교하기
컵에 우유를 따라요. [알맞은 선택]~ 1학년 2학기 슬기로운 생활 1. 생각하여 만들기
서로 도와요. [교환]~ 5학년 2학기 과학 1. 환경과 생물
짝꿍을 찾아요. [용도의 차이]~ 2학년 2학기 즐거운 생활 3. 큰공, 작은공
<으뜸나무 소나무> - 다시쓰기!!
폐품으로 만들기 [재활용 만들기]~ 6학년 2학기 실과 8. 환경을 살리는 나의 생활
분리해서 버려요. [분리수거]~ 1학년 2학기 4. 쓰레기를 바르게 처리해요
깨끗한 공기를 지켜요! [공기오염]~ 6학년 2학기 과학 3. 쾌적한 환경
아끼고 보호해요. [오염방지]~ 3학년 2학기 도덕 3. 자연은 내친구
깨끗하게 닦아요. [다른 용도]~ 3학년 1학기 미술4. 표정과 느낌



** 재활용 용품을 이용한 다양한 활용놀이 제안...
1> 우유곽을 이용한 연필꽂이 + NIE
우유곽을 잘씻어 말린다음~ 신문과 전단지속 이미지를 오려 눈코입을 붙여 얼굴을 만들어 봤어요!!^^
싸인펜을 이용해서~ 더욱더 세밀하게 표현해도 재미나고~
각각의 기존 사물에 새로운 이름을 지어줄수 있답니다!!
각얼굴에 어울리는 이름도 아이랑 지어보세요!!

2> 폐신문지를 이용한 간식?만들기!!
EBS 빙고망고에서 보구~ 만들어본 폐신문으로 만든 핫도그랑 도너츠!!^^
신문지를 둘둘말아~ 끝을 연결하면 도너츠!! 여기에 색칠하기^^
초코나 다른 스핑클 올리듯~ 꾸며주셔도 좋아요!!^^
나무젓가락에 신문지 둘둘말아주면 핫도그!!
색칠한뒤에~ 빨간색으로 케첩까지 완성!!^^

3> 택배박스를 이용한 냉장고!! + NIE
택배박스큰걸 냉장고로 하고~ 안쪽으로 신문속 전단지를 이용해!! 분류놀이까지 해보세요!!
과일은 과일끼리~ 채소는 채소끼리~
음료수는 음료수끼리~ 생선 육류는 냉동칸해서~~ 아이들이랑 냉장고 만들어 분류놀이까지!!!
지난 겨울에 활동한건데~ 냉장고에 붙은 자석이랑!!
우리집 냉장고에 붙어있는 유치원 가정통신문까지 작성했답니다!!
그리고~ 중국집 전화번호까지^^

** 동화책!! ~ 소나무가 최고예요!


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* 사이트 설명부분에서...
에코-프로젝트(ECO-Project)는 환경생태를 통해서 아이들의 감성을 발달 시키고
부드러운 아이로 만들겠다는 프로그램이며, 에코노믹은 이 프로그램의 연장선이라고 보시면 됩니다!!
A-1에관해... 꼼꼼히 살펴봤구요!!
나머지 꿀 곤줄박이 민들레에 대해서도 꼼꼼 체크해주세요!!
생태와 경제를 동화로 엮은 신개념의 경제프로젝트
A-2 꿀을 주세요
A-3 곤줄박이의 빨간열매
A-4 하얀 날개옷 입은 민들레

이야기책 한권을 읽으면서...
각 주제에 대한 동화을 함게하면서... 자연과 우리의 하는일 & 해야할일을 잘 이야기 해주고 있답니다!!
모든 워크지 한장한장이...
전체 이야기와 연결되는것도 집중도를 높여주구요!!
가장 큰장점은 교과서내용을 5~7세때 활동하면서 미리 접할수 있다는거라 생각합니다!!
각장당 학년과 책연결되는 부분설명이 더 이책을 돗보이게 하네요!!^^
체험위주의 교육!!
하나하나의 어떤 학습적인걸 습득할때도!!
요론 특별한 구성이 창의적 생각에 더 다가갈꺼라 여겨지네요!!
다른구성도 모두 접해주고 싶은 욕심이 생기네요!!

내용이 5~7세정도 아이에게 딱맞춤!! 적정수준입니다!!







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