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| 신나는 과학놀이!! 사이언스 잼~~ 공기와 빛!!

글쓴이 세천사맘

등록일 2007-08-25 12:02

조회수 19,222

댓글 0

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사이언스 잼 ~ 공기와 빛!!☆  <리틀천재>

 

* 사이언스 잼~ 과학놀이상자

* 신나는 놀이책

* 실험재료 놀이꾸러미~ 빨간색 파란색 2개

* 척척놀이딱지~ 뜯어서 뚝딱뚝딱!! 13개 실험놀이딱지

사이언스 잼 ~ 차례 ~

<양력>           1. 돌아와요, 부메랑

<빛의 반사>    2. 먹보 상자

<공기의 힘>    3. 파리 먹는 도마뱀

<빛의 반사>    4. 내가 만든 잠망경

<빛의 직진>    5. 따끈따끈 해시계

<빛의 반사>    6. 알록달록 요술 만화경

<빛의 굴절>    7. 거꾸로 사진기

<공기의 힘>    8. 슝~ 슝~ 에어로켓

<소리의 발생> 9. 뚱~ 뚜둥, 고무줄 악기

<빛의 분산>    10. 신기한 무지개 통

<공기의 힘>    11. 삐익~ 삑 바람개비

<지구의 운동> 12. 요술쟁이 달님

<양력>           13. 꿈을 실은 비행기

 

** 실험 활동 샘플 **

 

1. 돌아와요, 부메랑<양력>

1학년2학기 1단원 생각하여 만들기

2학년1학기 5단원 장난감 만들기

 

휙~ 던져 날아갔다가!! 척~하고 되돌아오는 부메랑!!

내가만든 큰부메랑이랑 미니부메랑을 날려보세요!!

 

궁금해요 => 부메랑은 왜 되돌아오나요?

Q 던지면 제자리로 되돌아오는 나는 누구일까요? 부메랑

2. 먹보 상자<빛의 반사>

3학년2학기 2단원 빛의 나아감

5학년1학기 1단원 거울과 렌즈

 

거울에 비치는 부분만으로~ 거울뒤쪽으로 음식이 들어가서!!

상자가 모두 먹어버린것처럼 보이는 마술상자랍니다!! 먹보돼지~~ 오늘도 다먹어보렸네요!!^^

 

궁금해요 => 먹보 상자에 넣은 음식은 어디로 사라진 거예요?

Q 먹보 상자에 무엇을 끼워 넣었더니 상자에 넣은 음식이 보이지 않았나요? 거울

3. 파리 먹는 도마뱀<공기의 힘>

2학년1학기 5단원 장난감 만들기

3학년1학기 3단원 소중한 공기

 

배고픈 도마뱀이 긴혀를 쭉~~ 내밀어 낼름!! 파리를 잡아 먹었어요!!

넘넘 재밌네요!!^^ 날름거리는 긴혀!! 빽빽거리는 도마뱀^^

 

궁금해요 => 도마뱀 혀가 왜 펴졌다 말렸다 해요?

Q 빨대로 공기를 불어 넣어면, 도마뱀의 혀가 어떻게 되나요? 펴져요!

9, 뚱~뚜둥, 고무줄 악기<소리의 발생>

3학년2학기 6단원 소리내기

 

기타 가야금 ~~ 소리의 진동에 의한 악기놀이!!

고무줄의 떨리는 길이가 길수록 낮은소리~ 길이가 짧을수록 높은소리가 난답니다!!

 

궁금해요 => 같은 고무줄인데, 왜 다른 소리가 나요?

Q 고무줄의 떨리는 길이가 길수록 어떤소리가 나나요? 낮은소리

11, 삐익~삑 바람개비<공기의 힘>

3학년 1학기 3단원 소중한 공기

3학년 2학기 6단원 소리내기

 

공기바람에 따라~ 삑삑 피리소리가 나면서 돌아가요!!

그냥 바람앞에선~ 바람개비로~~

 

궁금해요 => 바람개비가 왜 돌아가나요?

Q 바람의 힘으로 빙글빙글 돌아가는 나는 누구일까요? 바람개비

책마지막 부분!!

[생활속과학]에선~

비행기~ 라이트 형제가 엔진이 달린 비행기를 만들었어요.

풍차~ 바람은 눈에 보이지 않지만 엄청나게 힘이 세요.

지구와달~ 우주선에서 바라본 지구와 달의 모습이에요.

무지개~ 비온뒤 하늘에 일곱 가지 색깔의 고운 무지개가 떴어요.

현악기~ 거문고, 기타같이 줄을 뚱겨 소리를 내는 악기를 현악기라고 해요.

앙부일구~ 우리 조상들이 사용한 해시계 앙부일구예요.

~~ 13가지 실험과 연결해서 핵심부분만 정리해 뒀답니다!!

~~ 아이들과 같이 실험이자 놀이하면서!! 실생활과 이어줄수 있어 좋네요!!^^

 

한가지 실험을 위해~ 준비물 챙기는것부터!! 아주 뿌듯해 한답니다!!

뭔가를 한다는거에...

실험에 필요한 모든 준비물이 들어있구요~ 어렵다거나 모르겠다거나하는 부분!! 전혀 없답니다!!

떼고~ 붙이고~ 끼우고~~

아이들이 익숙해하는 놀잇감에 과학이랑 연결이라고 생각하심 될듯 합니다!!

궁금해요 부분에서 과학적인 설명이 있구요& 짧게 질문하는 부분도 있답니다!!

 

모든 실험이 초등학교 전과정과 연계되어 있답니다!!

그렇지만~ 고학년이 실험하기엔 적합하지 않구요!!

유치부아이들(5~7세) 충분하구요!! 실험 첨 접하는 초등저학년까찌 딱 맞는 구성이라 생각합니다!!

초등저학년 아이라면~ 연결해서 관련 책을 찾아 읽어주는 센스~~를 보여주세요!!^^

 

천재제품중에~ 미술하는것도 아이들이랑 활동해봤었는데!!

조목조목 참 잘만든다하는 기대치가 생기네요!!

첫과학실험으로 재미나게 접근하세요!!!

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