<수학자 오일러를 찾아가다> 편에서는 우리 생활에서 위치의 문제가 어떻게 수학과 연관되어 있는지 알려 줍니다, 우리의 생활 속에서 한붓그리기가 연관되어 있다는 걸 알게 해줍니다.

   초 3-2 2. 빛의 나아감 연관

<별똥별의 모든 것을 말하다>편에서는 옛날 사람들은 별똥별을 어떻게 생각했는지, 지금까지 밝혀진 별똥별의 정체, 또 혜성.소행성.운석의 정체,별똥별에 관한 모든 이야기가 나와요.

(초5-2 7.태양의 가족과 연관)

<성장의 신비를 벗기다>편에서는 생물마다 자라는 모습은 다르지만 모두 자란다는 것을 알기 쉽게 설명해줍니다.동물과 식물, 곤충의 성장에 관한 이야기랍니다.

(초3-1 7.초파리의 생활,4-1 4.강낭콩과 연관)

<공룡을 발굴하다>의 활용후기

 책을 읽고, 다른 책과 비교해보고 의문점 알아보기

다른 책에서 어룡과 수장룡을 찾아 봤어요.

 공룡의 크기를 비교해 봤어요. 아주 작은 공룡인 콤프소그나투스는 사람보다 작은 공룡이에요.

 공룡의 이름 알아보기.집에 있는 공룡 모형의 이름 찾기.스테고사우루스.

 화석의 다섯 종류 가운데 공룡의 뼈로 화석 찾기

 다른 책에서 발굴하는 모습 찾아보기

지원이의 경우 작년 7살때 경남 고성의 공룡 박물관과 고성 세계 공룡엑스포에 다녀와서

공룡에 대한 관심이 더욱 많아졌어요.

근처에 공룡 박물관이 있다면 한 번 가 보는 것도 좋을 것 같아요.

<수학자 오일러를 찾아가다>의  활용후기

한붓 그리기를 해 봤어요.책을 스캐너에  복사 한 다음에 그 위에 연필로 그려보게 했어요.

<사진 나라의 앨리스를 만나다>활용후기

이 책에서는작은 메추리알이라고 했는데 지원이는 달 같이 생겼대요.

사과가 시간이 지남에 따라 상해 가는 모습.

우유로 만든 왕관?

아이와 눈에 보이는 느낌을 이야기 해 봤어요.

과학이 어렵다고 생각하는 아이들에게 과학을 생활 속에서 접할 수 있는 것들과 연관하여

 접근함으로써 어렵지 않고 재미있게 다가갈 수 있어서 좋아요.

초등 2학년 교과서에서 배우는 내용과 연관되어 있어 과학 공부에 흥미를 유발할 수 있답니다.

그림과 글밥의 분량도 많지 않아서 아이들이 재미있게 볼 수 있어요.

8살 우리 지원이의 반응은 <재미있다>였어요.

추천 연령

8세~13세 초등 저학년부터 고학년까지 볼 수 있어요.