*기적의 생각하는 수학 1~6권(전6세트) , CD(수학동요) 1장, 숫자놀이판 1매

○ 수학을 처음 접하는 유아들에게 구조적 수셈 학습법의 원리를 토대로 수에 대한 양적 개념과 수적 개념을

자연스럽게 익히도록 하여 원리를 쉽게 깨우칠 수 있도록 구성되어 있습니다.

유아들의 눈높이에 맞추어진 생활주변의 소재를 이용해 유아가 친근하게 접근할 수 있도록 하였고, 수학

학습과정이 2~3단계 방식으로 계속 연계되어 개념을 이해하기 쉽습니다.

아이들이 수학과 친해지도록 수학동요가 들어있어 노래를 부르며 신나고 흥미롭게 접근할 수 있고, 일상적

경험에서 직접 놀이처럼 즐길 수 있는 놀이수학 내용이 삽입되어 있어 더욱 부담없이 유아와 수학을 배울 수

있습니다.

*기적의 생각수학(1권)

1장 하나부터 넷까지 우리말로 수 세기

2장 하나부터 넷까지 손가락으로 세기

3장 수의 순서 알기

4장 1부터 4까지 한자어로 수 세기

5장 1부터 4까지 손가락으로 수 세기

6장 1부터 4까지 우리말, 한자어로 세고 쓰기

*기적의 생각수학(2권)

1장 1부터 4까지 개수 찾기

2장 1부터 4까지 개수 알기

3장 1부터 4까지 개수 세기와 숫자 1 쓰기

4장 1부터 4까지 세기와 숫자 2 쓰기

5장 1부터 4까지 세기와 숫자 3 쓰기

6장 1부터 4까지 여러 가지 단위로 세기

*기적의 생각수학(3권)

1장 1부터 10까지 우리말로 수 세기

2장 1부터 10까지 수 세기와 5.6 쓰기

3장 1부터 10까지 수 세기와 7.8 쓰기

4장 1부터 10까지 수 세기와 9.10 쓰기

5장 1부터 10까지 세고, 많고 적음 알기

6장 1부터 10까지 여러 단위로 세기

*기적의 생각수학(4권)

1장 1부터 10까지의 수 감각 연습

2장 두 묶음으로 나누어 구조적 수 세기1

3장 두 묶음으로 나누어 구조적 수 세기2

4장 보이지 않는 수 찾기

5장 하나, 둘 작게, 많게

6장 수 정리하기

*기적의 생각수학(5권)

1장 왼쪽과 오른쪽

2장 6,7 숨은 수 찾기

3장 5부터 10까지 구조적 수 세기

4장 뛰어 세기와 숨은 수 찾기

5장 묶음 세기와 8,9숨은 수 찾기

6장 구조적 수 세기와 9,10 숨은 수 찾기

*기적의 생각수학(6권)

1장 4,5 수 가르기와 측정 수 세기

2장 5,6 수 가르기

3장 6,7 수 가르기

4장 7,8 수 가르기

5장 8,9 수 가르기

6장 9,10 수 가르기

*기적의 생각수학(1권)

*기적의 생각수학(2권)

*기적의 생각수학(3권)

*기적의 생각수학(4권)

*기적의 생각수학(5권)

*기적의 생각수학(6권)

*숫자놀이판

              숫자놀이판이 뒷면이 자석으로 되어있어 냉장고 등에 놓고 활용하기 좋으며,

                                사용후에는 다시 끼워 보관할수 있어요.

수학동요 CD가 들어있어 놀이처럼 즐기며 재미있게 수학을 접할 수 있어요.

                   덧셈 개념과 뺄셈 개념이 이해하기 쉽도록 되어 있어요.

    숨은 수 찾기와 커진 수 찾기로 재미있는 마법사가 요술을 부리면 수가 커졌다 작아졌다 합니다.

        두 병에 있는 구슬을 한 병에 담은 면 몇개가 될까요? 아이가 재미있게 하도록 플라스틱 컵과

                      젤리빈으로 직접 컵에 넣아가며 해 보니 더욱 재미 있어합니다.

                교재를 보면서 젤리빈을 컵 속에 넣어보면 연필로 숫자를 쓰고 아이도 재미가 있는지

                                                                 제법 집중해서 잘 하네요~

과일로 만든 얼굴이에요. 과일의 개수를 세어 숫자를 쓰는 중입니다.

숫자판의 숫자를 순서대로 나열해 보고,

숫자 하나를 먼저 제시한 후 그 수가 되려면 컵 두개에 몇 개씩 들어가야 할까하고

질문을 한 후 아이가 직접 넣어 보는 놀이를 해 보았네요.

                                 숫자 8도 두 컵에 나누기를 해 보았어요.

         유아들이 좋아하는 색칠하기가 숫자와 연계 구성되어 색깔과 수 개념을 둘 다 배울 수 있네요.

                                     1부터 10까지의 빠진 수를 채워보고 있어요.

                            마지막으로 집에 있는 마카로니, 젤리빈, 초코릿 등으로

                            숫자놀이도 하고 얼굴꾸미기 놀이도 함께 해 보았네요.

1. 다양한 상황과 놀이가 결합되어 수학적으로 생각하는 힘이 길러 집니다.

2. 수셈을 배우면서 실제 사물을 가지고 하니깐 아이와 놀이처럼 인식해 재미와 흥미가 더해 집니다.

3. 하루 30분 정도 학습을 하면서 아이의 수학적 두뇌 향상이 기대됩니다.

4. 실생활과 밀접한 소재로 수세기를 배워 생활속에서 직접 응용하는 능력이 생깁니다.

*4~6세 사이의 유아들에게 추천합니다.