
세상에 대하여 우리가 더 잘 알아야 할 교양
29.리더 누가 되어야 할까?

지도자는 누구나 될 수 있지만, 아무나 될 수 있는 것은 절대 아닙니다.
.......... 어려움을 헤쳐나가는 능력 즉 위기관리 능력이 지도자의 중요한 자질이라는 뜻입니다.
-감수자의 글 -중에서

<누가 리더가 되어야 할까요?>에 대한 의문으로 시작되는 1장.
리더에 대한 정의와 전문가의 의견,집중탐구, 간추려 보기 등으로 살펴 볼 수 있어요.

설명에 부가 사진도 첨부되어 있고, 설명도 비교적 잘 되어 있네요.

2장에서는 제 2차 세계 대전의 리더들
3장에서는 냉전 시대의 리더들
4장에서는 식민 지배와 인종 차별에 맞선 리더들
5장에서는 타락한 리더들
6장에서는 미래의 리더는?
모두 6장으로 나뉘어져 있어요.
요즘은 학교에서도 리더십을 중요하게 생각하지요.
리더로 인해 그 나라의 운명이 결정되고, 나아가 세계 정세까지 바뀐다고 해도 과언이 아닐 듯 싶네요.
히틀러와 스탈린이 없었다면 세계의 정세도 바뀌지 않았을까요?
식민 지배와 인종 차별에 맞선 좋은 리더가 있는 반면에 타락한 리더도 있지요.
역사 속 리더들의 발자취를 살펴보고, 진정한 리더십의 조건을 생각해 보게 하는 책이랍니다.
21세기 글로벌 리더의 길을 안내하는 세더잘 시리즈 중 한 권인 리더에 관한 책이죠.


리더를 선택할때 리더십을 키우기 위해 어떤 조건들이 필요한지 청소년들의 눈높이에서 바라 보고, 생각해 볼 수 있을 듯 싶네요.








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송미숙
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