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| [세상에 대하여 더 잘 알아야 할 교양 29]리더 누가 되어야할까?

글쓴이 작은악마

등록일 2013-12-19 00:31

조회수 925

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요즘 리더십에 대해 많은 이야기를 합니다. 많은 부모들이 자신의 아이가 리더가 되었으면 하고 바랍니다. 하지만 현실적으로 모두 리더가 될수 있는 것은 아닙니다. 그렇다면 어떤 사람들이 리더가 될까요?

 

리더(Leader)란 이끌다, 지휘하다를 뜻하는 'Lead'네서 나온 말로, 이끄는 사람, 지휘하는 사람을 의미합니다. 리더는 우리가 속한 집단을 더 결속력 있게 만들고, 집단이 추구하는 목표를 달성하도록 이끄는 역할을 합니다. - 본문 14쪽

 

 

 

세상에 대하여 우리가 더 잘 알아야 할 교양. 일명 '세더잘'이라 불리는 이 시리즈의 29번째 이야기는 리더에 관한 이야기입니다. 누가 리더가 되어야 할까요? 제2차 세계 대전의 리더들, 냉전 시대의 리더들, 식민 지배와 인종 차별에 맞선 리더들, 타락한 리더들, 미래의 리더는? 이라는 내용으로 리더에 관한 모든 것을 담고 있습니다.

 

 

아무나 리더가 되는 것은 아닐 것입니다. 리더가 되기 위한 조건은 무엇일까요? 이 책에서는 이타심에 대한 이야기를 중점적으로 합니다. 예전에는 독단적으로 무조건 앞으로 이끌어 나가는 사람들을 리더라 부른적이 있습니다. 하지만 진정한 리더는 다른 사람들의 마음을 들여다보고 그들의 뒤에서 묵묵히 밀어주는 사람들입니다. 또한 의사소통능력을 가져야한다고 합니다. 의사소통능력이 있는 사람들은 사람들을 설득하여 자신이 원하는대로 이끌수 있기 때문에 정말 중요한 능력입니다. 독불장군처럼 독단적으로 이끄는 것이 아니라 많은 사람들의 생각을 수용하는 것입니다.

 

 

책에서 언급하는 리더들은 윈스턴 처칠, 존 F.케네디, 마하트마 간디, 마틴 루서 킹 2세, 만델라 등이 있습니다. 이렇게 사람들에게 존경받는 리더들이 있다면 타락한 리더들도 있습니다. 자신의 직권을 남용하고 국가의 돈을 횡령하는 리더들. 인도네시아 대통령 수하르토는 1967년에서 1998년까지 30년간 장기 집권을 하고 사생활이 문란했던 인물들도 있습니다. 이들에게 리더라는 이름이 어울리는지 모르겠네요.

 

 

이렇게 기존의 리더들에 대한 이야기뿐만 아니라 미래의 리더에 대해서도 이야기합니다. 자신의 이익이 아니라 모두의 이익을 위해 힘쓰고 자신이 이끄는 사람들을 행복하게 만들고 세상을 긍정적으로 변화시키는 사람들입니다.

 

아이가 늘 관심을 가지고 보는 세더잘 시리즈. 리더의 이야기를 만나면서 진정한 리더는 어떤 사람인가를 보면서 아이들의 생각을 넓혀갑니다.

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