사실 아이세움 리뷰단으로서

아이세움 신간이 나오면

무조건? 받고 읽어야합니다.

이번의 신간 아이세움 역사인물 25 나운규

왜 이렇게 읽기 싫던지요.

책 표지에서 풍기는 딱딱함

그래서 한 2주를 그냥 보냈더랍니다.

그러다 외출할 때 지하철에서 읽을 책이 없어

그래 이거 읽자 하며 들고 갔던

<전설로 남은 한국영화의 풍운아 나운규>

나운규하면 아리랑이 떠오르긴 하지만

전혀 모르는 분
 

어려서부터의 리더십, 추진력, 열정이 남달랐던 분이었어요.

나운규 님의 거침없는 성격

시원시원한 추진력

어려서부터의 이야기에서

재미가 붙더랍니다.

일제 강점기 시대에

영화인들의 영화를 어렵게

만들던 과정.

민족영화의 시작이 되니

<아리랑>

처음엔 리뷰단이기 때문에

읽어야했던 책이었지만

읽고나니 고마운^^

이런 기회 아니면 책 편식이 있는 제가

읽지 않고 지나갔을 께 뻔했을 책이니까요.

초등 고학년 용 책이기 때문에

글로 전체에 쓰인 부분이 많지만

사진에서보다는 글씨가 더 크다는 점
 

삽화 스타일
 

매우 자주 등장하는 역사 마주보기 코너

역사의 인물을 알면서

그 당시 역사적 사실들을

매우 여러번 어려 분야를 다룹니다.

이 부분은 바탕의 색과 무늬 때문에

읽기 어려운 점이 좀 있었어요. 

나운규 님의 삶에서

보여지는 역사들과 연관지어

당시의 역사적 사건들을

설명하는 부분도 자주 등장해요.

책 한 편에 소개하는 형식은

 특히 새로운 인물에 대한 설명으로 주로 사용되었어요.

중간 중간의 실사진과 함께

당시 역사적 사건 시대상을 담았습니다.

보통  아이세움의 책을 읽을 때는

뭔가 새로운 장치들을 발견하곤 하는데요.

아이세움 역사인물의 새로운 장치는

나운규님의 일대기를 다룸과 동시에

그 당시의 역사적 사실과 정보들을

계속 담아 두었기에

인물의 일대기와 함께

역사의 흐름을 같이 이해하게 되게 하는

장치였답니다.

특히나 역사하면 어쨌든 외워야하는 거 아닌가 하지만

인물의 일대기와 함께 그 당시의 역사를 함께

이해하도록 하였네요.

아이세움 논술명작에서도

어려울 듯 한 내용을

아이들이 끝까지 읽도록 이끄는 장치들을 보며

참 세심하고 연구를 많이 한 책이다 싶었는데.

이번 아이세움 역사인물

<전설로 남은 한국 영화의 풍운아 나운규> 를

읽으면서도

인물의 열정적인 삶도 재밌게 읽어졌고.

그 당시의 시대상을 함께 읽으며

인물의 삶도 당시 우리나라의 역사도

이해하는 데 도움이 되었습니다.

한 가지 나운규님께 아쉬웠던 건

가정은....

독립운동을 하고.

영화의 밑바닥부터 노력과 노력을 하여

주연의 연기 뿐만 아니라.

각본, 각색, 감독까지 한

민족영화의 이정표가 된 아리랑을 만든 분이시고

그 이후에도 흥행과 실패를 거듭하면서도

포기하지 않는 열정의 그였지만.

가정은....

그리고 중간에 몇 줄로 넘어간 부분

애인 유신방에게 돈을 다 털어 넣었다는 것

그래서 고향 어릴 적부터 함께 한 친구

윤봉춘까지도 등을 돌리게 한

저는 그래도 마음이 작은 여자여서일까요?

혼자 남아 아이들을 키웠던

나운규의 본처의 이야기도

궁금해지기도 했답니다.

그리고 나운규님의 이 사진을 보고

떠오르는 인물이 혹 있지는 않으신지요?