김미정님, 안녕하세요?
아이자람입니다.

만 3세의 딸아이를 두셨군요.
혼자 하고 싶은 일, 혼자 할 수 있는 일들이 점점 많아질 시기인데 엄마를 의지하는 마음이 더 많군요.
왜 그럴까요?

아이들은 돌이 지나고 걸음마를 하면서부터 서서히 자율성을 키워나갑니다.
이전까지는 혼자서 걸을 수도 없으니 전적으로 엄마에게 의존하여 지냈다면,
이제는 나도 혼자 걸어서 이동할 수 있고 내 맘대로 만져보고도 싶다는 욕구가 생기게 되고 직접 도전해보고 성취감을 경험하면서 자율성을 기르게 되는 것이지요.
그 다음에 중요한 건 배변훈련이에요. 스스로 이동할 수 있을 뿐 아니라 대소변을 내 맘대로 조절할 수 있다는 성취감과 만족감은 아이의 성격형성에 매우 중요합니다. 이때 주변 어른들, 특히 엄마의 전폭적인 지지와 격려를 받게 되면 독립적이면서도 안정된 성격을 형성할 수 있게 된답니다.

아이의 경우에는 두 번의 시기가 어떻게 지나갔는지 한번 찬찬히 떠올려보시기 바랍니다.
첫번째 시기에 아이가 위험할까봐 불안한 마음에 본의 아니게 아이의 자율성 형성을 방해하시는 경우가 참 많습니다. 또 어머님 성격이 깔끔하시거나 실수하는 것을 싫어하시는 성품이라면 두번째 시기에 아이에게 잔소리가 많아질 수 있는데, 그렇게 되면 아이는 간섭받는다고 느끼게 되고 혼자 스스로 도전해보는 것에 큰 만족감을 못 느끼게 될 수도 있습니다.
이 부분은 정보가 충분히 나오지 않았기 때문에 어머님께서 한번 생각해보시고 나의 행동과 교육방식이 아이에게 어떤 영향을 주었을지 추측해보시면 좋겠습니다.

그리고, 아이가 "OO 미워!"하는 표현이 많아지는 것은 그만큼 타인에 대한 자신의 감정을 명확히 인식할 수 있고 표현할 수 있다는 점에서는 문제될 것이 없고 오히려 발달의 과정으로 받아들이시는 것이 좋을 것 같습니다. 단, 감정의 표현방식이 너무 단호하거나 과격하다면 아이가 자신의 감정조절을 원만하게 하기 힘들어서 그런 것인지를 한번 탐색해 보실 필요는 있습니다. 위에 말씀드린 두 단계를 한번 더 떠올려보시면서 아이의 마음의 읽어주시면 좋겠네요.

더 자세한 내용이 궁금하시면 아이에 대한 발달평가를 해보는 방법이 있습니다.

아이는 놀잇감들을 언어처럼 사용하기 때문에 아이의 놀이내용을 분석해보면 많은 정보를 얻을 수 있습니다. 발달평가/놀이평가는 심리전문가와 아이의 놀이내용, 그리고 어머니와 아이의 놀이내용을 비디오로 찍고 분석하면서 아이의 심리상태를 정확히 평가할 수 있게 도와주며 이후 아이의 양육 및 교육에 관련된 정보를 얻으실 수도 있으실 겁니다.

더 자세한 내용은 아이자람으로 직접 문의해주시면 좋겠네요.


아이자람교육연구소(www.ijaram.com/ 02-420-3049)드림