6살적 제 아이는 유난히 공부하자는 이야기를 많이 했더랬습니다. 그래서 모 학습지의 수학 교재로 공부를 할 때였습니다. 도형 옮기기와 점을 이어 도형이나 그림을 그리는 것을 정말 어려워하더군요. 결국 점잇기 책을 따로 준비해서 하루에 몇 가지씩 그려보기까지 했습니다. 그 때는 왜 그랬나 싶은 생각을 해봅니다. 사실 그건 그 나이때 이해하기는 좀 어려운 거라고 생각하거든요. 작은 아이에게는 아직 한글도 가르치지 않고 있지만 아이가 수에 부쩍 관심을 보입니다. 달력을 보고 숫자 읽기를 하더니 두 개의 수를 붙여서 "엄마, 0 하고 4 하고 붙이면 40이야? " 묻더군요. "아니, 4 가 먼저 나와야해." 했더니 "왜?" 하는데 5살인 아이에게 어떻게 설명해야 할까??? 망설여지더군요. 작은 아이에게도 슬슬 공부라는걸 시작할 때가 된 모양입니다. 아직 집에서 엄마와 놀고 있거든요.

얼마전 아이와 도형옮기기 학습지를 하는데 문제가 오른쪽으로 10칸이동후 위로 4칸을 옮겨 그리는 문제였는데 아이가 정말 어려워했어여.

설명할땐 잘 안다고 짜증을 내면서 막상 하라고 하면 버벅되서 잘듣고 차근차근하라고 해도

옮기기 까지는 잘하는데 모양을 그리려고 하면 어디서부터 기준을 잡아야 할지 모르는거 같더라구요.

아마도 모눈종이를 사다가 열심히 연습을 해봐야 할듯하네요.

 

7살 우리아이 지금은 잘하지만 처음 연산가르키지 무척 어려웠어요. 이해시키기가 어렵더군요 다연한것을 가르키려니 어찌 설명해야할지 제가 배우던 암기가 아니라 이해로 시키려고 노력했습니다. 일상생활에서 장난감으로 ......

시계가르키기도 분설명이 어렵더군요 지금도 안방의 전자시계 보기를 더 좋아한답니다  몇시니? 하면 안방을 다녀 오니까요

하지만 덧셈을 하다보니 가끔씩 알게 되는 곱셈에 매우 흥미를 갖게 되며 즐거워 하지요 

  도현엄마

  도현이는 아직 초등수학을 배우는 단계는 아닙니다.

 하지만 엄마로써 미리봐둬야 할책인것 같습니다.

 억지로했던 학창시절 수학이었으니까요

 정말 놀이로 즐겁게 수학을 공부한다면 얼마나 좋겠습니까?

  제  어릴때 이런책이 진작 나오지 않았다는건 모두들 힘들게 수학공부했다는 것 이죠

  과외를 하며 아이를 가르치는 저는 지금도 옛날방법으로 가르치고 있습니다

정말 놀면서 공부하면 아이들이 더 행복하고 가르치는 분들도 즐거울거 같습니다.

우리 첫째는  초등2학년 여자아이랍니다.

구연동화를 시켜서 발표도 잘하고 학습도 잘 따라합니다. 물론 학원은 안다니구요.

수학은 집에서 기탄수학을 사서 일주일 분량을 주고 주말에 채점해서 다맞으면 500원 주고 있습니다.

근데 연산부분만 나오면 쉬운것도 안쉬운것도 엉뚱하게 틀립니다. 지금 7살인 남동생 보다도 못하다는

의심이 저를 괴롭힙니다. 책읽기도 좋아하는 아이인데 문장제로된 연산은 엉망을 만들어 놓는답니다.

 

 생각해보면 그게 다 저의 잘못이라는 생각도 들어요. 첫째라서 신경도 많이쓰고 야단도 많이치고

열도 많이 받고 해서 이때까지 키웠거든요. 거기에 재미없는 연산을 억지로 시켰으니 그 부분을

쉽게 친하게 생각할 수 조차 없었겠지요.. 수학은 처음부터 친근하게 접해야 하는건데...

지금 생각하면 칭찬 한번 안하고 잘못만 지적하며 시시콜콜 신경질 부렸던 제가 싫습니다.

 

그래서 작은아이는 좀 마음의 여유를 갖고 같이 천천히 수학을 하고 있습니다.

그랬더니  강박관념이 덜하는게 사실이더군요...

 

민아... 엄마가 정말 미안하다. 미리 알아서 널 힘들게 하지 말아야 했던것을...

엄마하고 잘 지내보자....