초등 2,3학년 아이들을 데리고 독서를 통한  사고력의 확장을 꾀하던 중에

생각하게 되었습니다.

 단순한 독서만이 아닌 많은 자료의 비교와 시사에도 관심을 가져야 하지 않는지

결국 어떤 사안의 해결점을 제시하고자 한다면 시사의 이야기에서 많은 이야깃거리를

가질 수 있으리라 생각해서요.

 하지만 신문을 다 자료화 한다는 데는 어려움이 있어서 방대한 자료를 기반으로 우리가

논술의 길라잡이가 될 만한 교재를 찾던 중  <초등독서평설>에 관심을 갖게 되었습니다.

아이들이 좋은 독서의 길라잡이를 만날 수 있게 하고 싶습니다.