안녕하세요?
민재심리발달연구소 신숙재입니다.

잘하던 아이가 2학년부터 갑자기 책이나 안내서를 안챙기고 닌텐도에에 더 몰두를 한다면, 아이 마음에 어떤 변화가 생긴 것으로도 보입니다. 아이 마음의 변화는 환경과도 연관이 됩니다. 혹시 어머님이 직장을 다니기 시작한 시기와 맞물리는지, 혹은 가족관계에서의 어떤 변화가 있었는지, 학교생활에서 무슨 일이 있었는지 생각해보시기 바랍니다.

학교에서 책이나 안내서를 안갖고 오면, 그날로 다시 돌려보내서 갖고 오도록 하면 좋을 것 같습니다. 책은 학교에 가면 있을 것이고, 안내서는 친구네가서 써서 오던지 자기 용돈으로 복사해오도록 하면 어떨까요? 자기 행동에 대한 논리적 결과를 경험하게 하는 것입니다. 혼내는 것은 잘못하면 악순환이 되기 싶습니다. 마음의 상처가 되기 싶습니다. 때로는 혼날 짓을 해서라도 부모의 관심을 얻으려고 할 수도 있습니다. 물론 무의식적으로요.
닌텐도 문제는, 엄마가 집에 오기 전까지 숙제를 다 해놓으면 그때 닌텐도를 잠깐 하게 하는 방법은 어떨까요? 물론 닌텐도는 엄마가 갖고 계셔야 관리가 됩니다. 숙제를 안해놓았으면 물론 그때부터 해야하고 닌텐도는 못하겠지요.
아이가 숙제를 하거나 잘했을떼, 보상을 닌텐도 처럼 물질적으로 주는 것은 생각해볼일 입니다. 아이는 아직 부모님과 같이 놀고 대화하는 것을 더 좋아할 것입니다.
문제가 잘해결되기 바랍니다.