말로 표현하는 것과 글로 표현하는 것은 많은 차이점이 있다.
말로는 술술 잘 하면서도 글로 표현해 보라면 겁부터 먹는것이 사실이다.
현재 나도 나의 생각을 표현하고 있지만
솔직히 제대로 하고 있는지 두려울정도니 어린 아이들에게는 더 어렵게 느껴질 것이다.
 
울아들 초등3학년
예전에 우리가 접했던 교과서에 비해 요즘은 4가지 영역으로 구분되어 아이들이 국어를 접한다.
읽기,듣기,쓰기, 말하기
4분야중 유달리 어려워하는 쓰기는 일기를 쓰거나 독서감상록을 쓰면서
상당한 고민을 많이 하게하고 그러다 안되면 엄마에게 도움을 청하기도 한다.
 
평상시 아이에게 쓰기 연습을 어떻게 시켜야 할지 정말 난감할 때가 많았는데
이 책과의 만남은 아이에게 글에 대한 두려움을 없애라고 한다.
평상시 주로 관심있어 하는 부분을 같이 이야기 하고 같이 말하면서 그대로 표현하는 방법
그리고 엉뚱하지만 생각나는데로 글을 써보는 방법등
엄마가 집에서 간단하게 글쓰는 연습을 아이랑 같이 할수 있도록 잘 알려준다.
많이 읽고 많이 쓰고 하는 것도 중요한 역할을 하지만
뭐든지 자꾸 쓰는 메모습관도 중요할 것 같다.
 
솔직히 엄마인 난 아이에게 글에 대해 거창한것을 원했는지 모른다.
아이가 쓴 글을 엄마인 내가 자꾸 고치려고 했으니까
이 책속에서 아이의 글쓰기 방법 중 하나로 아이가 글을 쓴 것을 다시 읽어보고
첨삭을 하는 것으로 이용해 보라고 한다.
정말 좋은 방법인것 같은 생각이 든다.
예전의 일기를 보면서 웃으면서 왜 이렇게 밖에 표현 못했을까 하는 경우가 있는데 아이에게
그 글에 대해 다시 한번 표현 할수 있도록 유도 해봐야 겠다.
 
아이뿐 아니라 나에게도 글쓰는데 도움이 되는것 같다