만화와 현란한 편집의 기술들이 여전히 어색한 386세대맘으로 깊은 우려속에 문제를

   풀어 나가다보니 조금씩 재미가 있더군요.

   전과에서처럼 다양한 배경지식위주가 아닌 교과서의 개념을 조금씩 발전해가는것이

   재미있었어요. 5학년 아이는 6학년것을 미리본다는 부담보다는 새로운 책 한권을 읽는

   느낌이었고 1학년아이는 도형문제가 개념위주로 시작하니 자연스럽게 풀어보더군요.

   생각을 도식화하기 힘든 우뇌형의 아이에게는 요점정리를 할수 있는 요령을 , 생각을 바로

   정리하는 좌뇌형의 아이에게는 확인을 할수 있는 매우 균형적인 편집방법이 좋았읍니다.

   그러나 좀 더 심화된 내용이 필요하고 너무 생각의 흐름을 참고서에 의존하지 않을까하는

   우려도 보였읍니다.

   모두들 극찬을 하시는데 저는 상반된 학습형태를 가진 두아이의 엄마로써  좀 더 비판적인

   후기를 쓸수밖에 없네요.  정성껏 만드신 책을 먼저 보게 해주셔서 감사드립니다.