개념 교과서를 받은지 며칠..

책 잘안읽는 큰아이와 책벌레인 둘째사이에서 누굴 밀어줘야하나 고민하다가

결국 큰아이 책으로 선택을하고 6학년 개념교과서를 신청했습니다

역시나 책이오자 3학년인 작은아이가 먼저 개념교과서에 다가가더니

한번에 다 읽어 버립니다

물론 둘째에게 어려운 부분도 있을테지만 그냥 가벼운 마음으로 읽어 내려가면서

연신 재미있다는 말을 연발합니다

왜 자기것은 항상 없냐며 투정도 부리고 말이죠^^

멀리 있던 큰아이가 슬며시 오더니 자기도 개념교과서를 슬며시 봅니다

물론 한번에 다 본건 아니지만 오랫동안 그 자리에 앉아 열심히 보는것이

반은 성공했나보나 싶은 생각이 듭니다

보통 개념이라고 하면 문제 풀기 전에 내용요약,정리한것을 달달 외우는 것이라

생각하고 열심히 외우고  문제풀이만 몇장씩하면서

문제 유형익히기에 바쁩니다

그리고 시험치고 나면 그 순간 모든것을 다 까먹어 버립니다

그리고 다음 시험에 또 같은 일들을 반복하면서 개념 잡는다고 시간을낭비합니다

이번에 받은 개념교과서는 내용을 요약 정리해줘서 문제를 잘 풀게 해주는 것이아니라

하나의 개념을 만화,퀴즈,그림,줄잇기등 다각적으로 동원하여 완전히 알때까지 이미지로

떠 오르게 만들어 굳이 외우지 않아도,시간이 지나도 잊혀지지 않게 종합적인 이미지화 작업을 도와주는

학습서라고 설명하고 있습니다

미리 받은 책이라 아직 본격적으로 검증상태에 들어 가진 않았지만 쭉 훑어본 결과

지금까지의 만화 교과서랑은 분명 차별있고 계속 본다면 놀면서도 어느정도 개념잡기에

충분하리라고 보면서 작은 아이도 다음 학년 교과서 만화들이 있음에도 개념교과서를

준비해줘야겠다는 생각을 해 봅니다