공부는 왜 할까요?

이 질문에 대한 답은 쉽게 나올 것 같으면서도 .. 막상 답을 적으려고 하면..

막히게 됩니다.

조금은 알 것 같은 공부의 의미..

아이들이 그 의미를 안다면, 공부가 지겹거나.. 또 해야하는 골칫거리가 되지는 않겠지요..

아이들과 공부에 대한 이야기를 해 보려고 만들어 본 교안입니다.

가끔, 아이들이 그럽니다.

'공부 없는 옛날에 가서 살고 싶어요.'

그럼.. 성질 고약한 선생님은(?) 일장연설을 하지요..

"옛날.. 그래.. 옛날엔 공부가 없었을까? 그 때는 한글이 없었고, 공부는 대부분 한문으로 했으니까.. 한자를 많이 알아야겠네....." 하구요..

그럼.. 아이들이

"아....~~" 하고 말지요..

아이들과 옛날의 학교인 서당에 대한 이야기를 나누고.. 정리를 하려고 합니다.

그리고

신문기사를 통해.. 열심히 공부했던 선조들의 모습과 생각을 알아 보려고 하구요.

마지막엔 내가 생각하는 공부에 대해 정리하려고 합니다.

짧은 시간이지만,

공부는 무엇일가? 생각해 보는 시간이 되길 소망합니다. ^^

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<글 1> 조선시대의 학교

‘공부 없는 옛날로 보내주세요!!’ 누가 그래, 옛날에 공부가 없었다고...

옛날에는 한글도 아닌 한자(漢字)로 공부를 해야 했어.

조선 시대에는 7~8세부터 공부를 시작했어. 물론 명문가 양반 집안에서는 그보다 일찍 공부를 시작하기도 했지.

조선에서 관리가 되기 위해서는 ‘과거’라는 시험을 보아야 했어. 그리고 과거를 보기 위해서는 학교에서 공부를 많이 해야 했지. 그렇다면 조선 시대에는 어떤 학교가 있었을까?

조선 시대 어린이들은 7~8세가 되면 서당에 다녔어. 서당은 주로 양반 가문에서 세웠지. 지금의 사립 초등학교라 할 수 있지만 수업료는 없었어. 서당에는 지금의 선생님과 같은 훈장이 있었는데, 마을에서 공부를 많이 한 선비나 직업적으로 돌아다니며 지식을 전파하는 선비들이 훈장이 되었다고 해. 그럼 서당에서는 어떤 책으로 공부했을까? 우선 《천자문(千字文)》 부터 배우기 시작해. 그리고 한 권의 책을 끝내면 ‘책걸이’라는 간소한 잔치를 했대. 천자문이 끝나면 《동몽선습3)》, 《명심보감4)》, 사서삼경5) 등을 배웠는데, 이 과정을 마치면 대개 15~16세가 되어 서당을 졸업할 수 있었어.