아이들과 '공유재'에 대해서 이야기 나누어 보았습니다.

'세빈아, 오늘은 어떤 법을 만났니?'라는 책을 수업하면서, 공유재를 접하고 아이들과 좀 더 이야기 해

보고 싶어서 함께 한 시간이었어요.

공유재란 단어 자체도 생소한 아이들과 책의 내용을 살펴보고, 신문기사도 함께 살펴 보았어요.

아이들과 책 수업을 할 때, 신문을 함께 하면 참 좋다는 생각을 다시 한 번 한 시간이었습니다.

책 수업을 함께 한 4학년 친구들과 센터 친구들과 함께 해 보았습니다.

공유재란 용어자체가 조금 어려울 듯 하여,

읽으면서 중요한 곳 찾아 함께 줄 치고, 이야기도 많이 나누었지요.

마무리는 공유재에 대해서 정리해 보고, 해수욕장과 같은 공유재를 사용할 때 주의할 점을 함께 알아

보았습니다.

정리는 칠판에 마인드맵 형태로 풀어쓰고, 원고지에 함께 했습니다. ^^

아직 휴가를 다녀오지 않은 분들은 '공유재의 비극'이 일어나지 않게 조심해 주세요.. ^^