3학년 2학기 교과 정리 해 보았습니다. (국어, 사회, 과학)

국어는 학습목표를 중심으로 정리해 보았고, 수록도서와 약간의 연계도서 목록을 넣었습니다.

사회와 과학은 학습목표와 연계도서(제 맘대로 선택하는 ^^::) 목록을 넣었습니다.

오랫만에 늦게까지 일하다보니, 열심히 교과 정리해서 맘스쿨에 보내던 때가 생각납니다.

아이들에게 글쓰기 지도를 할 때 교과서를 활용해 주세요. 교과서를 한 번 쭉 읽어보시는 것도 좋고,  학습목표를 중심으로 살펴 보시는 것도 괜찮습니다. 그도 여의치 않다면, 목차를 살펴  보시는 것도 좋습니다. 그리고 가지고 다니는 수첩이나 핸드폰에 간단히 메모를 해 두세요. 가끔 그 메모를 꺼내어 보면 아이에게 줄 수 있는 작은 도움들이 보입니다. ^^~~

국어교과는 관련도서를 찾아서 읽어 주시면 좋습니다. 대부분 국어교과에 실려 있는 글들이 전문이 아닌 경우가 많습니다. 그럴 때 아이와 관련 도서를 읽어보면 교과 뿐 아니라 독서지도 부분에도 도움이 될 수 있습니다.

 글쓰기 지도의 경우,

신문이나 여러 읽을거리로 아이에게 글쓰기 지도를 할 때, 해당 부분을 참고해서 마무리 글쓰기를 하셔도 좋습니다. 예를 들어 국어 1단원에 요약하기를 활용하는 방법은 신문기사를 읽고, 내용 요약하기를 하는 것입니다. 인물의 상황을 알아보는 부분은 신문과 연결시켰을 때, 신문의 이미지 부분을 활용해 보시면 좋습니다.

신문 등 시사적인 부분에서 더 큰 도움을 받을 수 있는 부분이 사회, 과학.. 특히 사회입니다.

이번 3학년 사회는 지역과 문화에 대한 부분이 주를 이룹니다.

여러 고장의 지명과 옛날과 오늘날 다른 의식주, 종교, 관혼상제의 옛날과 오늘이 주요 내용입니다.

아이들과는 제 마음대로 선정한 (^^::) 책을 읽어보시거나, 직접 축제의 체험을 통해서 사회를 익힐 수 있습니다. 혹, 체험이 어렵다면 신문이나 미디어 등의 매체를 이용해 보세요.

가을 축제를 바탕으로 여러 지역의 특징과 특산물을 익히고, 우리 고장과의 교류를 생각해 볼 수 있으며, 세시 풍속에 대한 기사를 통해서 우리의 전통 생활을 알아 볼 수 있답니다.

전통놀이의 경우는 아이들과 함께 놀이를 체험해 보셔도 좋을 것 같습니다.

이번 주말, 특별한 계획이 없으시면 아이와 민속촌 나들이를 권해 드립니다. ^^

과학 교과는 1단원 동물의 생활은 크게 어렵지 않을 듯 하나, 2단원 지층과 화석, 3단원 액체와 기체, 4단원 소리의 성질은 원리를 이해하는 부분이라, 아이들과 연계도서나 도서관에서 책찾아 읽기를 권해 드립니다.

권장도서 목록은 위에서 말씀드렸듯이.. 제 맘대로..(제가 읽어거나 알고 있는 책, 그도 아니면 인터넷 서점에서 두루 찾아본 책 위주로 선정했습니다. 혹, 더 좋은 책을 발견하시면, 댓글로 알려주는 센스

부탁드립니다. )

혹, 오.탈자를 발견하셔도 즉시 댓글로 신고해 주세요. ^^

그리고, 담아가실 때 댓글을 달아주시는 센스도 잊지 말아 주세요. ^^