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글쓰기논술-장기기증.hwp(575KB)5학년 교과수록도서 <아름다운 이별>을 아이들과 함께 읽고, 이야기 나누어 보았어요. 아이들은 책이 주는 감성보다 짧은 책의 길이에 더 좋아했답니다.;;
책을 읽고 쓰는 독서록은 '책 속의 '아름다운 이별'과 내가 생각하는 '아름다운 이별'에 대해서 써 보라.'고 주문했어요. 요즘 한창 연애(?)중인 남자친구는 그 친구와 이사 등의 이유로 헤어지는 날에 대해서 썼네요:: 또다른 친구는 책 속의 할머니와 이별한 주인공과 자신의 상황을 비교해서 썼어요. 할머니가 살아 계셔서 다행이라구요.;;
한 친구는
'내가 생각하는 '아름다운 이별'은 위대한 사람이나 가족이나 존경했던 사람이 아름답게 세상을 떠나는 게 아름다운 이별인 것 같다. 왜냐하면 대단하고 좋아했던 사람이 죽으면 그 죽은 사람도 후회하지 않아서 좋고 아름답기 때문이다. 죄를 짓고 죽은 사람은 '더 잘해줄걸' 하면서 죽기 때문에 마음이 안 좋기 때문이다.' 라고 썼어요.
제가 생각하는 '아름다운 이별'은 다시 만날 것을 생각하는 이별인 것 같아요. 그건 산 사람과의 관계에서의 일이고 생사의 문제 에서 '아름다운 이별'은 없는 것 같아요. 한다고 해도 떠나보낸 사람에겐 후회가 남는 것 같아요. 단지 무뎌질 뿐이지요. 가족의 달.. 가까운 사람들을 생각하면서 읽어보기 좋아요..
활동지는 아침에 읽은 '장기기증'에 대한 기사와 '아름다운 이별'을 연결지어 생각해 보았어요.
아래는 마무리 글쓰기로
- 장기기증과 '아름다운 이별'을 연관지어서 내 생각을 써 보세요. 에 아이들이 쓴 글입니다.
'장기기증은 아름다운 이별인 것 같다. 다른 사람을 위해 희생할 수 있는 용기를 갖고 세상을 떠나기 때문에 아름다운 이별보다는 아름다운 희생이란 말이 더 좋은 것 같다. 장기기증은 대단한 이별인 것 같다. '
'장기기증은 정말 좋은 것 같다. 장기기증은 다른 사람에게 새로운 삶을 선물하는 것이기 때문이다. 도준이는 아름다운 이별이다. 다른 사람에게 장기를 기증하고 새 생명을 만들어 주고 떠났다.'
