오늘의 주제는 나만의 시계소리에요(탐구수학영역)

교재에 여러가지 상화이 있고 그 상황에 어울리는 시계소리를 자유롭게

표현해 보는 시간이에요.

이런 순서로 진행했어요.

그림을 보고 어떤 상황인지 이야기 해봤어요.

상황에 따라 어떤 소리가 나는지 자유롭게 표현해 봤어요.

그림속에 나와 있는 시계가 몇시 몇분을 가르키는지 알아봤어요.

집에 있는 시계들을 찾아 봤어요.

시간에 관한 책을 읽어 봤어요.

단감이는 아직 시계 보는 법을 몰라서 조금 아쉽기는 했어요.

시간에 대한 개념이 있다면 더 적극적으로 참여할수 있었을 텐데 하는

생각이 들었네요.  그래도 단감이는 열심히..

먼저 그림을 보고 상황을 이야기해보았어요.

교재속의 상황에 맞는 시계소리를 표현해 봤어요.

단감이가 정리한 모습이에요.

단감이는 친절한 알람시계가 갖고 싶은 가봐요..

알람소리가 무척 친절하죠.

단감이랑 집안에 시계를 찾아봤어요.

아직 시계를 보기를 어려워하는 단감이와 시계보기에 관한 수학동화도

읽어 봤어요.

나만의 시계소리를 마치고....

시끄럽게  깨우는  알람시계소리만 생각하기 쉬운데  이렇게 재미있는  시계소리를생각해볼수 있어서 좋았어요.

그동안 단감이는 시계보는것에 대해 관심이 없었는데 오늘 활동으로

시계.시간에 대해관심이 부쩍 늘었네요. 

관심이 생긴만큼 단감이가 바늘  시계를 볼수 있도록 도와줘야 겠어요.

꼬물이가 궁금하세요.

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