유대인 자녀교육법을 어떻게 우리나라 교육으로 적용해야 할까? 심정섭 더나음 연구소 대표는 “유대인 자녀교육은 단기간 성과를 기대하지 말고 부모가 함께 참여해야 한다”고 강조했다. ⓒ심정섭

최근 외국의 이상적인 자녀교육 모델을 배우려는 움직임이 활발하다. 육아에 적극 동참하며 자녀와 최대한 많은 시간을 함께 보내는 북유럽 아빠들을 가리는 ‘스칸디 대디’가 주목받고 있으며, 아이보다 부모의 행복을 강조하는 프랑스식 육아도 관심받고 있다.

무엇보다 눈에 띄는 건 수천 년 동안 검증된 자녀 교육 모델인 유대인 자녀교육법이다. 유대인 자녀교육법은 아이에게 “남보다 뛰어나라”고 하지 않고, “남과 다르게 되라”고 가르치는 게 특징이다. 또한 자녀를 지혜롭게 만들기 위한 교육에 열을 쏟는다.

유대인 자녀교육법은 종교적 색채가 너무 진해 보편적으로 적용하기 힘들다는 분위기도 있는데, 그 원리를 들여다보면 우리나라 명문 양반 가문의 올바른 자녀 교육 원리와 너무나 닮아 있다. 밥상머리 교육을 시키고 부모가 먼저 본을 보이며 형식에 내용을 담아 다음 세대에 전수하는 가정 중심의 교육 원리라는 공통점이다. 하지만 우리나라의 지나친 경쟁 구도 속에서는 유대인 자녀교육법을 적용하기가 쉽지 않다.

자연출산, 자연교육 교육컨설팅 전문 더나음 연구소 심정섭 대표는 지난 3일 서울 서초구 양재동 매헌 윤봉길 기념관에서 열린 ‘유대인 자녀교육 특강’에서 “유대인 교육은 멀리 보고 아이를 믿고 기다리는 교육이다. 하지만 우리나라의 지나친 경쟁 구도 속에서는 유대인 교육을 적용하기 쉽지 않다”며 “유대인 자녀교육은 단기간 성과를 기대하지 말고 부모가 함께 참여해야 한다”고 강조했다.

심 대표는 “아이에 대한 비교와 경쟁은 엄마가 문화센터에 가면서부터 시작된다고 볼 수 있다. 지자체나 백화점의 문화센터에 돌 전후의 아이를 데리고 가, 같은 또래 아이들과 비교하고 어떤 유모차를 끌고 오는지 등을 비교하며 경쟁이 시작되는 것”이라며 “결국 아이가 뒤처지지 않을까하는 염려가 시작되면 지나친 조기교육과 아이를 망치는 비극이 일어난다”고 지적했다.

심 대표는 “올바른 자녀교육의 출발점으로 삼는 곳은 임신, 출산을 준비하는 가정이어야 한다. 유대인 자녀교육은 종교적, 민족적 장벽으로 실천하기 어려운 이상적인 교육이론이기도 하다. 이런 원론적인 교육은 아이가 어느 정도 큰 이후 보다는 임신과 태교때부터 준비하고 하나씩 실천하는 것이 바람직하다”고 전했다.