저의 딸아이 유치원 프로젝트로 뇌에 대해서 조사하다가

참고하실만한 내용 올리네여~~어디서 퍼왔는지는 잘 모르겠지만

뇌의 발달에 따라 교육이나 인성을 미워주시면 되겠네여~~

측두엽은 언어기능, 청각기능을 담당하는 곳으로, 측두엽이 발달하는

시기에 외국어 교육을 비롯한 말하기·듣기·읽기·쓰기 교육이 효과적으로

이루어질 수 있다.  또한, 공간 입체적인 사고 기능, 즉 수학·물리학적

사고를 담당하는 두정엽도 이때 빨리 발달한다.

이 시기의 아이는 자신의 의사표현을 제대로 할 수 있고, 논리적으로

따지기를 좋아하는 특성이 있는데, 이런 측면도 뇌 발달과 관계가 있다.

뇌 발달에 맞춰본다면 언어기능을 담당하는 측두엽이 이 시기에 가장

빠른 속도로 발달하므로 만 6세 이후에 본격적으로 한글 학습을 시키는

것이 효과적이다.

뇌 학자들은 너무 일찍 마구잡이로 시키는 것보다는 초등학교 입학 전·후

시기부터 본격적으로 외국어 교육을 시키는 것이 더욱 효과적이라고

말한다. 

언어교육을 시킬 때는 다양한 내용의 자극을 주면서 재미있게 학습하는

방법이 좋다.  

이 시기에는 시각 기능이 발달해서 자신의 주위를 훑어보고 자신과

다른 사람의 차이를 선명하게 알게 되며 자신의 외모에 큰 관심을

갖게 된다. 보기에 화려하고 멋진 연예인이나 스포츠맨들에 빠져 열광하는

것도 시각기능이 발달한 이 시기의 뇌 발달 특징과 관련이 깊다.

따라서 이 시기에 잘 나타나는 이런 특징들을 나무라고 못하게 하는

것 보다 자연스럽게 느끼게 해주고 다른 것의 중요성도 알도록 해 주는

것이 자기 발전을 위한 성찰의 계기가 될 수 있다.