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본 교재(만 7세이상 ,만 9세이상) + 소마큐브
수학적 창의력을 키워주는 활동학습시리즈의 하나로 전체 1.5cm의 정육면체인 큐브 2-3개를
붙여 총 7개의 입체조각으로 나누어 조각의 일부 혹은 전체 조각을 서로 연결해보면서
원하는 모양을 본 교재에 제시된 그림에 보면서 맞춰보도록 합니다.
처음엔 어렵게 느껴지지만 그림을 보면서 하나씩 맞추다 보면 스스로 풀어나갈 수 있는 능력이
생겨나게 됩니다. 교재에 포함되어 있는 번호 스티커를 소마큐브에 하나씩 붙이면 도형을 맞춰
나가는데 도움을 많이 받게 됩니다.
수준 1(만 7세이상)
수준 2(만 9세이상)
수준 1( 만 7세이상 교재)
1.소마큐브의 구성
2.1~4번 조각 익히기
3.1.5.6.7번 조각 익히기
4.5.6.7번 조각 익히기
5.모양 관찰하기
6.만들 수 있는 모양 찾기
7.여러가지 방법 찾기
8.세 조각으로 모양 만들기
9.만들 수 있는 모양 찾기
10.모양 관찰하기
11.여러 가지 방법 찾기
12.네 조각으로 모양 만들기
13.보이지 않는 곳의 쌓기나무 알기
14.모양 관찰하기
15.두 모양 합치기
16.동물 모양 만들기
17.여섯 조각으로 모양 만들기(1)
18.여섯 조각으로 모양 만들기(2)
19.소마큐브 만들기
20.일곱 조각으로 모양 만들기
수준 2(만 9세이상 교재)
1.소마큐브의 구성
2.두 조각으로 모양 만들기
3.세 조각으로 모양 만들기
4.모양 관찰하기(1)
5.거울에 비친 모양(1)
6.겨냥도 그리기
7.모양 관찰하기(2)
8.만들 수 없는 모양 찾기
9.거울에 비친 모양(2)
10.여러 가지 방법 찾기(1)
11.다섯 조각으로 모양 만들기
12.동물 모양 만들기
13.모양 관찰하기(3)
14.여섯 조각으로 모양 만들기
15.같은 조각으로 비슷한 모양 만들기
16.모양 관찰과 겨냥도 그리기
17.겨냥도가 같은 모양 만들기
18.모양 합치기(1)
19.모양 합치기(2)
20.일곱 조각으로 모양 만들기
우리 아이는 현재 7세로 만 7세이상용 교재로 소마큐브를 해 보고 있습니다.
처음엔 이걸 어찌 하는건지 교재를 살피더니 큐브를 가지고 이리저리 맞춰 보더군요.
교재에 맞춘 그림을 만들기도 하고,스스로 창조해 낸 모형을 만들기도 했는데
그 모양을 보니 어느 공간에 어느 큐브가 들어가야 적합한가에 대해 고심하는 기색이
역력해 보였습니다.결국 아이는 본인도 알게모르게 수학적 공간지각력을 키우고,
도형을 만들어보려고 노력하고 있음을 보여주었습니다.
현재 존재하지 않은 모형을 만들어보려면 시간도 걸리고 머릿속으로 생각도 많이
해야 하는 수학적 학습이긴 하지만 반드시 수학적인 머리를 키우기 위한다기 보다는
스스로 어떠한 문제를 풀어보려는 의지와 지구력을 키워보는데 더 큰 의가 있다는 생각이 듭니다.
7개의 조각을 맞춰 온전한 큐브를 만들어 보았습니다.
저는 그냥 지켜보기만 했을뿐 희서가 조립하는 것을 부분부분 촬영해 보았습니다..
조립해 보는 모습이 진지하고 문제를 풀어보려는 노력을 보이는 모습에 아주 흐믓했습니다
아래 동영상은 희서가 책 앞 표지에 있는 빌딩을 만들어보는 과정을 스스로 설명하는 장면입니다.
잘 못하지만 열심히 하는 모습만으로도 재미있게 동영상을 찍어보았습니다..^^
희서맘
안녕하세요...
칭찬해 주셔서 고맙습니다...^^
소마큐브..희서가 재미있어해서 한 번 동영상 올려봤습니다...^^
답글
나연
오~ 희서가 넘 의젓하게 잘하네요^^
소마큐브 블럭을 1번친구 2번친구 라고 부르는게 넘 이쁘네요
답글