아이들 크면서 이런 부분을 채워졌으면 할 때가 있어요.

'국어문법' 하면 왠지 거창해 보이죠? 그런데 그런 책을 찾고 있었다는 사실!

찾아보니.. 공무원수험교재 밖에 안찾아져서 얼마나 절망이었던지.

중학교때 국어시간 문법이 얼마나 새롭고 재밌었던지,

아이에게도 그 느낌을 얼른 함께 하고 싶었어요.

초등국어문제집으로 만나는 기적의 국어문법!

차분히 알려주는, 기다리던 책이 나왔습니다! 꺄호!!!

물론, 대상연령은 초등6학년~중학생으로

대상연령만 보고는 아이가 이거 고학년용인데? 했지만.

제 생각에는 초등4~5학년부터는 여태 국어의 맛을 알았으니,

문법이라는 분석으로 학습해볼만하다 생각합니다.

하지만, 책 미리보기/서점방문 등을 통해 아이의 취향과 수준을 생각해서

시기를 결정하시기를 우선 권장드려요~!

저희 아이는 분석구조 좋아하는 스타일이라, 이책이 딱이거든요.

2권에서는 문법,

3권에서는 말소리.

초등국어문제집 에서 중학생까지도 커버가 되는

물론- 고등학교까지 이어지지만, 국어실력 다지기에

두 계층(?)에 딱 좋은 영양분 책이겠어요.

단어의 의미 관계, 어휘, 품사에 대해 배웁니다.

아이에게는 외계어처럼 들릴지 모르겠지만

학습이란 모름지기 깊게 들어가야한다 주의이기도 하여,

이 나이에는 딱 이정도 공부라기보다,

이왕 국어 배우는 것, 국어란 이런 것이다 함께 병행하고자 택한 교재.

학술용어인 듯 어려워보이지만, 점점 익숙해줘야 할 문법이죠.

각 어휘들의 역할을 정의로 익해보는 것,

영어문법들은 그렇게 일찍들 시작하는데,

국어문법은 나중에 배운다는 것이 이상한 부모 중 하나라..

그리하여, 우리 국어도 이렇게 병행하면 좋다 싶습니다.

아이들이 지칭하는 용어를 몰랐을 뿐이지,

이미 초등 중학년 이상이 되면 그렇게 다르게 쓰인다는 걸 알고 있지요.

<문쌤의 문법특강>을 통해

어떤 상황인지, 눈에 딱 들어옵니다.

용어가 어렵다고 걱정하지 않아도 되는 초등국어문제집.

집중해야 할 부분에 강조도 되어가며,

눈에도 딱 들어오는 디자인 구조랍니다.

역할에 관한 분석을 배우는 공부에 처음에는 놀라더니,

요즘은 재밌다고 기회되면 꺼내서 공부하고 있다는 사실.

사회,과학을 배우기 시작하는 3학년부터는

조금 더 자세히 바라보고, 

정의를 정확히 알아내기 시작하는 공부습관이 필요한 터,

그럴때 국어문법 공부도 비슷한 느낌으로 가능하지 싶습니다.

그리고 <문쌤의 용어정리>로 자세히 정리해봅니다.

아는 것을 확인하는 목적도 있지만, 문쌤이 여전히 함께 하니,

문제집으로만이 아니라, 학습서이다 생각하며 풀어봅니다.

살아있는 쓰임새를 알아보게 되고요.

<종합평가>에서 알아보겠다 생각하고 학습하면 좋을 것 같습니다.

<문쌤의 요점정리>로 다시 한 번 정리해보니,

문제집을 다 푼 후에, 요점정리를 다시 보면서 기억을 되새길 수 있겠지요.